A、膈肌从甲到乙时,肺内气压大于外界气压 | B、膈肌从甲到乙时,胸廓变大,肋间肌收缩 | C、呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态 | D、气体进出肺是通过气体的扩散作用实现的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入 | B、胸腔容积增大,肺内气压减小,气体不易进入 | C、胸腔容积增大,肺内气压增大,气体不易进入 | D、胸腔容积减小,肺内气压减小,气体不易进入 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、模拟呼吸运动实验,能说明肋间肌和膈肌与呼吸运动运动的关系 | B、探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响实验,说明生物对环境的适应 | C、观察蚯蚓对土壤的翻耕实验,说明生物能够影响环境 | D、伞藻嫁接接实验说明细胞核是遗传的控制中心 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、曲线Ⅰ为平静状态 | B、曲线Ⅰ的呼吸频率为36次/分钟 | C、曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 | D、曲线Ⅱ状态时,气体交换效率较低 |
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