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    18．以下各组生物性状中，属于相对性状的是（　　）
    A．绵羊的长毛和白毛B．鸭的白毛和鹅的黄毛
    C．西瓜果肉的甜和酸D．番茄的红果和柑橘的黄果

    分析 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

    解答 解：A、绵羊的长毛和白毛两种性状，不是相对性状，A不正确；
    B、鸭的白毛和鹅的黄毛，是两个物种，不是相对性状，B不正确；
    C、西瓜果肉的甜和酸是同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；
    D、番茄的红果和柑橘的黄果是两种物种，不是相对性状，D不正确．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．“风吹草低见牛羊”．下列有关草和羊的描述．正确的是（　　）
    A．草的细胞内都含叶绿体可以进行光合作用，羊没有细胞壁
    B．羊的血管和草的筛管都属于输导组织
    C．草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织
    D．羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖系统构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图．据图完成下列各题（[]中填序号，横线上填文字）．

    （1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[B]蒸腾作用．
    （2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，绿色植物通过光合作用制造的有机物是通过细胞的[③]叶绿体（从图三中选）完成的．
    （3）图二中的2所示细胞与图三中甲（填“甲”或“乙”）细胞结构相似，其中的6与1的不同点是含有叶绿体．
    （4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[⑦]线粒体．图一所示的过程[A]呼吸作用，主要是在该能量转换器中进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图中所示的是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的细菌进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是细菌．
    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是高温煮沸．
    （4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？是
    （5）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的A
    A．巴氏消毒法           B．腌制法
    C．脱水法               D．冷藏法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为同学们熟悉的植物，请据图回答：

    （1）植物进行分类的依据是形态结构和生理功能
    （2）请把以上植物按照由低等到高等的顺序排列起来：C→D→A→E→B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．鱼进行气体交换的场所是（　　）
    A．鳃盖B．鳃丝C．口腔D．体表

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．保护生物多样性的最有效措施是（　　）
    A．迁地保护B．建立自然保护区C．立法保护D．宣传教育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．草履虫属于单细胞生物，下列关于草履虫的叙述不正确的是（　　）
    A．对外界的刺激能做出反应B．通过胞肛排出废物
    C．用口沟摄取食物D．靠纤毛的摆动在水中运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．如图是人体屈肘动作图，请据图回答下列问题：
    （1）人的运动系统是由骨、骨骼肌和骨连结（如关节）组成的．
    （2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是肌腹．
    （3）人做屈肘动作时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张，这两组肌肉相互配合完成动作，由此可知，骨骼肌受到刺激时会产生收缩和舒张的反应，牵动相应的骨绕关节活动，产生屈肘动作．
    （4）在运动中起动力作用的结构是骨骼肌．
    （5）人和脊椎动物肌肉的收缩和舒张，都是在神经系统的调节和控制下完成的．

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