科目:初中生物 来源: 题型:
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下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:(7分)
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的 气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的 。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是 。
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ,说明光合作用的产物是 。
(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物
的 作用,植物体失水的门户是 。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省邹平县实验中学八年级下学期生物测试卷(带解析) 题型:综合题
下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:(7分)
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的 气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的 。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是 。
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ,说明光合作用的产物是 。
(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物
的 作用,植物体失水的门户是 。
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科目:初中生物 来源:2013届山东省八年级下学期生物测试卷(解析版) 题型:综合题
下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答:(7分)
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的 气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的 。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是 。
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ,说明光合作用的产物是 。
(4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物
的 作用,植物体失水的门户是 。
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