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【题目】如图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。 药物通过心脏的途径是

A. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

【答案】A

【解析】体循环的路线为:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房
肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房体循环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通在一起,构成一条完整的血液循环路线此题中血液循环路线为:右手臂静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→头部毛细血管→病灶所以药物通过心脏的途径是右心房→右心室→左心房→左心室

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是与生殖有关的结构示意图,下列说法正确的是(  )

A. 甲与乙图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,属于器官层次,乙图所示生殖结构I属于组织层次

B. 丙、丁两图所示结构反映了两种生殖方式,分别是卵生和胎生,在丙图中,决定生物性状的是④

C. 上述图示反映的生殖方式中,属于无性生殖的是乙

D. 有性生殖与无性生殖比较,有性生殖的后代都具有来自亲本双方的遗传物质,因而能产生可遗传的变异.就人来说,这些变异都是好的,所以“亲上加亲”是对的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:

(1)若“玉米→田鼠→蛇→猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该生态系统组成成分中的_____,丙中的[_____](填字母)代表蛇。

(2)图中C和B之间存在捕食关系和_____关系。从理论上分析,若大量捕杀A,一定时间内B的数量先_____,后趋于稳定。

(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于鱼与水中生活相适应的特点是 ( )

A. 用鳃呼吸 B. 皮肤辅助呼吸

C. 用鳍辅助游泳 D. 身体呈梭型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧病人手的腕部,这时会发现橡胶软管上方靠近肢端一方称下,近心端称上的血管变化情况是:血管变得扁起来,在橡胶软管下方发现血管膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断血管①②依次是

A动脉、静脉 B静脉、动脉

C静脉、静脉 D动脉、动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2表示显微镜下观察到的视野图象,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:

(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加________,这样做的目的是________

(2)如果显微镜配备有A(10×)和B(40×)两种规格的物镜,本实验应选用________物镜(填字母),观察尾鳍血管内血液的流动情况.

(3)图二表示显微镜下观察到的图象,你认为[2]是________血管,判断的主要依据是________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在患重感冒时,早上起床时会感到嗓子发干。下列说法正确的是

A空气不够新鲜 B空气中的水份不足

C鼻腔有清洁空气的作用 D鼻腔堵塞,口腔没有湿润空气的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于

A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】相距3cm的甲、乙两朵桃花开花后,甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,将两朵花用纸袋罩在一起,扎紧袋口,结果是 ( )

A. 乙结果,甲不结果 B. 都结果 C. 都不结果 D. 乙不结果,甲结果

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