A. | 改用凹面反光镜,放大光圈 | B. | 改用平面反光镜,放大光圈 | ||
C. | 改用凹面反光镜,缩小光圈 | D. | 改用平面反光镜,缩小光圈 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大小是原来的$\frac{1}{2}$倍 | B. | 大小是原来的2倍,细胞数增多 | ||
C. | 大小是原来的$\frac{1}{2}$倍,细胞数减少 | D. | 大小是原来的2倍,细胞数减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衣藻 | B. | 大豆 | C. | 肾蕨 | D. | 葫芦藓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。
A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?
B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等。
C.明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为。
D.明明按照实验设计完成了实验。
E. 经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F. 然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)在探究实验中,必须设置 实验,实验中的少许盐和少许糖是实验中的 。
(2)明明设计的实验不足之处是 。
(3)明明在E步骤几次重复实验,目的是 。
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