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苹果“小叶病”是由于(  )
A、缺氮B、缺磷C、缺钙D、缺锌
考点:氮、磷、钾对植物生活的意义
专题:
分析:植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物的生长需要多种无机盐,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.
解答:解:含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
    果树缺锌会出现叶小簇生,叶面两侧出现斑点,植株矮小,节间缩短,生育期推迟.如果树的小叶病,玉米的花白苗等.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记无机盐氮磷钾、锌、錋的缺乏症状.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

蛇毒和病毒他们没有细胞结构,因此都不属于生物.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学,分析回答:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱“的叫声此起彼伏.如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程.
(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义?
(2)小蝌蚪外形像一条小鱼,小蝌蚪在水中怎样呼吸?
(3)青蛙发育的全过程?它的发育方式属于?
(4)用青蛙来消灭害虫,这种方法有什么好处?

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科目:初中生物 来源: 题型:

让老鼠走迷宫的曲径,它边走边嗅,最终找到迷宫中的食物.以后再让它进入迷宫,它就能很快地找到食物,这说明老鼠(  )
A、是走迷宫的天才
B、具有一定的学习能力
C、能远距离的看到食物
D、不会学习

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体某结构示意图.请据图回答下列有关问题.
(1)图中的①表示
 
;③表示
 
;⑥表示
 

(2)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是
 
.(填序号)
(3)人体的骨骼肌受到
 
传来的刺激后,会牵引骨绕
 
活动从而形成各种动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)显微镜的放大倍数等于[
 
]
 
与[
 
]
 
的放大倍数的乘积.
(2)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着
 
,直到物镜距离玻片标本2~3mm为止.
(3)当视野中出现物像,为使物像更加清晰,需要来回轻轻转动[
 
]
 

(4)当低倍镜换成高倍镜后,细胞数量
 
,视野
 
(“变亮”或“变暗”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

对光时,转动(  ),使低倍物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动(  )使视野明亮.
A、①②B、⑤⑦C、④⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

“科学上常常如此,一个问题的解决往往带出更多新的问题.”教材中的这句话说明了(  )
A、科学研究不能解决提出的问题
B、科学本身是不断发展的,开放的
C、科学本身是不确定的
D、科学是静止不变的

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