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    20．某人受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢，止血的方法应为（　　）
    A．在伤口的近心端B．用消毒纱布包扎C．在伤口的远心端D．让血液自然凝固

    分析 三种血管的出血特点和止血方法：

    出血类型出血特点止血方法
    动脉出血颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血
    静脉出血颜色暗红，血液较缓可用指压法或止血带在远心端止血
    毛细血管出血颜色红色，血液缓慢渗出可自然止血，也可用创可贴包扎伤口

    解答 解：“某人受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢”，表明受伤出血的血管是静脉，因此止血的方法应为在伤口的远心端用止血带止血．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握血管出血的类型特点和止血方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．“地球之肾”是生态系统中的（　　）
    A．草原生态系统B．湿地生态系统C．海洋生态系统D．淡水生态系统

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    11．下列生物性状中，属于相对性状的是（　　）
    A．狗的长毛和细毛B．番茄的红果和圆果
    C．豌豆的高茎与矮茎D．棉花的短绒与粗绒

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．右图是关节的模式图，请识图作答：
    （1）填出各部分的名称：
    ①关节头；②关节窝；
    ③关节软骨；④关节囊；
    ⑤关节腔；
    （2）关节腔内含有滑液能减少两骨之间摩擦，把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊．
    （3）若关节头从关节窝里滑脱出来称脱臼，此时应禁止活动，及时就医，使关节复位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在正常情况下，一个灯笼辣椒的果实内含有多枚种子，这主要取决于（　　）
    A．一枚雌蕊中含有多少个子房B．一朵花中有多少枚雌蕊
    C．一个子房中有多少个胚珠D．一个胚珠中有多少个卵细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．如图是人体消化系统的模式图，请据图回答
    （1）蛋白质的消化从[3]开始，最终在小肠被分解为氨基酸．
    （2）人体内内最大的消化腺是[7]，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．
    （3）消化道中最长的部分是小肠，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．当我们细细地咀嚼馒头时，感觉有甜味，这是为什么呢？某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌得搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的．他做了如下实验：
    第一步：取适量的新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
    第二步：取2只洁净的试管，分别编号为1、2并做如下处理：在1号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌．2号试管里放入一份馒头碎屑，注入2ml清水，并进行充分的搅拌
    第三步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟．将2支试管一起放在37℃的温水中水浴5-10分钟
    第四步：在2支试管中各滴入2滴碘液，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．
    分析上述实验并回答：
    （1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌．
    （2）请将该实验的第二步补充完整．
    （3）该实验的第三步有待改进，请将改进后的正确方法直接写在第三步后面的横线上．
    （4）该同学所做实验的变量是唾液；加入碘液后变成蓝色的是2号试管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如表是唾液对淀粉的消化作用的实验，根据实验设计回答
    试管号码①②③
    加入物质馒头碎屑、清水馒头碎屑、唾液馒头块、唾液
    温度37℃37℃37℃
    时间10分钟10分钟10分钟
    加入碘液现象变蓝不变蓝变蓝
    （1）在表格内填出可能出现的实验现象．
    （2）在这组实验设计中，试管②的作用是：对照．
    （3）三支试管放在温度37℃的水里，原因是37℃就是人体进行各项生命活动的最适温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列影响鲫鱼生活的生态因素中，属于生物的因素的是（　　）
    A．水B．温度C．阳光D．鲫鱼

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