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    12．影响生活在水面以下150米以内水层中的生物生存的主要非生物因素是（　　）
    A．大型海洋动物B．水C．温度D．阳光

    分析 此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线．

    解答 解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存．阳光主要分布在150 m以内的水层中，因此在这个水层植物较丰富，导致以植物为食的动物种类较多．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．人体的结构层次：受精卵→组织→器官→系统→人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．湿地生态系统有“绿色水库”之称．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成化石．下列关于化石的叙述，正确的是（　　）
    A．所有的古生物都能形成化石
    B．生物化石和比较解剖学为研究生物进化提供了重要证据
    C．化石证据表明，古代爬行类可以进化为今天的两栖类
    D．始祖鸟化石从另一方面证明鸟类和哺乳类的关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲代表蛋白质B．乙只能在小肠消化
    C．丙能在胃中消化D．乙能在胃中消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．一个AB型血的病人因大量出血需要输血，则首先应考虑的血型是（　　）
    A．A型B．B型C．O型D．AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列特征中不属于腔肠动物的是（　　）
    A．结构复杂B．生活在水中C．身体内有消化腔D．有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数生活在海水中，少数生活在淡水中．√． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    2．探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦（能量单位）的热能．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示，请据表回答下列问题：
    食物名称花生仁黄豆核桃仁大米
    质量（克）202020①
    水（毫升）50505050
    温度上升（℃）2.21.431.3
    请据表回答下列问题：
    （1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用大米为主．
    （2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是核桃仁．
    （3）食物中能够燃烧的物质是有机物，燃烧后留下的灰烬是无机物．
    （4）为了尽量减少实验结果的误差，应该设置重复实验．
    （5）实验中，①应该为20克，因为在对照实验中，除探究条件不同外，其他条件都相同．

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