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    （2010•溧水县二模）在2008年5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的遗传物质DNA样本．DNA主要存在于细胞结构中的（ ）

    A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞质

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015年河南商丘柘城七年级期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植物细胞和动物细胞中，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用的结构是

    A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体 D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题(每题1分,共5分)：

    （1）图中①②③表示细胞_ ____的过程，④表示细胞_ ____的过程．

    （2）人的大脑皮层主要由上图中的__ _组织构成，人体内的血液属于图中的_ ____组织．

    （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_ ____．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年新疆阿拉尔托喀依七年级第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    松的球果不是果实（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市垫江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•垫江县期末）由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫 生殖，该生殖方式最大的特点是后代 较强．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•开江县期末）小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：

    找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟．待冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙两馒头的变化．

    （1）几天后形成较多、较大菌落的是 馒头．

    （2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 ．

    （3）用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验．

    （4）“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤．

    （5）选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2005•南充）下列动物行为中，不属于学习行为的是（ ）

    A．大山雀喝牛奶 B．蚯蚓走迷宫

    C．菜青虫的取食行为 D．鹦鹉说：“你好!“

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•衡阳县期末）人体结构层次由小到大依次排列成（ ）

    A．细胞→器官→系统→人体

    B．人体→系统→器官→组织→细胞

    C．人体→系统→器官→细胞

    D．细胞→组织→器官→系统→人体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省娄底市新化县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•新化县期末）请认真阅读下列短文，并回答有关问题．

    一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体，在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织，这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内，数日后，这只蟋蟀成为一只塞满致命丝线的空壳，然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸，它们长出柄，并且在顶端有结状物，一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．

    （1）文中所说的“尘埃”指的是 ；“丝线”指的是 ；“丝线”深入蟋蟀体内的目的是 ．

    （2）你认为使蟋蟀致死的是 （哪类生物），该生物与蟋蟀的关系是 （填写捕食/竞争/寄生/共生）．

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