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某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种生物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A能靠______在水中游泳,图中的[______]______在游泳时能够产生前进的动力;它在水中呼吸要用______.
(2)B与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,______,体表被覆羽毛,用[______]______呼吸,并有[______]______辅助呼吸,______高而恒定等.
(3)C特有的生殖发育特点是______,D类是一类特殊类群,它们在进行冬眠时,若将凡士林涂在皮肤上,将会______.
【答案】分析:此题是一个综合性的填空题,涉及动物的分类、不同类群的动物的主要特征等内容,逐一分析解答.
解答:解:(1)A鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.1是背鳍,2是尾鳍,3是胸鳍,4是腹鳍.其中尾鳍的摆动能产生前进的动力.
(2)B家鸽营飞行生活,身体呈流线型,前置变成翼,体表被覆羽毛,有6气囊,与5肺相通,肺是气体交换的场所,气囊辅助肺完成双重呼吸,体温高而恒定.
(3)C狗的生殖特点是胎生哺乳,属于哺乳类;D青蛙,属于两栖类,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,冬眠时几乎全用皮肤呼吸,因此,它们在进行冬眠时,若将凡士林涂在皮肤上,将会影响皮肤的呼吸功能,导致死亡.
故答案为:(1)鳍;2尾鳍;鳃      
(2)前肢变成翼;5肺;6气囊;体温
(3)胎生哺乳;死亡
点评:此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意灵活解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?岱岳区模拟)某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.有关这些动物的下列叙述中,错误的是(  )

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(2011?丰都县)某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用
(湿润的)体壁
(湿润的)体壁
呼吸,B 用
肺呼吸、皮肤辅助
肺呼吸、皮肤辅助
和皮肤辅助呼吸.
(2)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是
生殖和幼体的发育必须在水中进行;
生殖和幼体的发育必须在水中进行;
和幼体的发育必须在水中.
(3)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,
前肢
前肢
变成翼,体表被覆羽毛等.
(4)E特有的生殖发育特点是
生哺乳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种生物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A能靠
在水中游泳,图中的[
2
2
]
尾鳍
尾鳍
在游泳时能够产生前进的动力;它在水中呼吸要用

(2)B与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,
前置变成翼
前置变成翼
,体表被覆羽毛,用[
5
5
]
呼吸,并有[
6
6
]
气囊
气囊
辅助呼吸,
体温
体温
高而恒定等.
(3)C特有的生殖发育特点是
胎生哺乳
胎生哺乳
,D类是一类特殊类群,它们在进行冬眠时,若将凡士林涂在皮肤上,将会
死亡
死亡

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