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下表为济宁十三中东校区某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验方案,还不够完善.下列各项修改建议,科学合理的是(  )
位      置 黄粉虫 光照 温度 湿度
纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜
纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜
A、左右两侧黄粉虫的数量可以不同
B、左右两侧都应保持30℃
C、左右两侧都应处于阴暗的环境中
D、左右两侧湿度可以不同
考点:探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:此题考查的是实验设计能力.结合题意控制单一变量、设置对照实验,以及题干中表格信息进行分析解答.
解答: 解:实验设计的关键是遵循对照原则和单一变量原则.本实验是探究“温度对黄粉虫生活的影响”,实验变量是温度,所以在设置对照时,除温度这个变量不同外,实验组和对照组的其他条件都应相同.而表格中不仅是变量温度不同,而且光照也不同(明亮、阴暗),不符合单一变量原则.应该把纸盒左半侧明亮修改为阴暗,使左右两侧都应该保持阴暗环境,只有变量温度不同.因此选项A、B、D均是错误的.
故选:C.
点评:设置对照实验除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.这样实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有可信度和说服力.
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覆盖于软体动物、腕足动物和蔓足动物全部或部分身体的皮肤外面那层是
 

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蚯蚓对刺激的反应不仅灵敏而且
 

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小明夏天在外面乘凉,一晚上打死了6只蚊子,并带有血,雌蚊与吸取人血相适应的口器是(  )
A、咀嚼式口器
B、刺吸式口器
C、虹吸式口器
D、舐吸式口器

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资料:某女是初一女生.她聪明好学,性格内向.在一次全校运动会上,她们班的某男生在百米赛跑中夺取了全校第一名.这名同学身体好、学习好,长得也很“帅气”,某女和全班同学一样对他既钦佩又羡慕.自从那次运动会后,她对他产生了一种从来没有体验过的异样的感觉,想见他,又怕见他,每当见到他时心跳就加剧,显得格外拘谨、腼腆、害羞.课上课下甚至在家里,他的身影总浮现在眼前,越是不让自己想,越是做不到.她开始失眠,上课注意力不集中,心烦、焦虑、自怨自责,学习成绩大幅度下降.
请你根据上述所给资料分析,某女的这种心理变化是否正常?为什么?大家在一起想办法,帮助她找出摆脱困惑的方法.

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既能除去细胞壁又不损伤原生质的药品是(  )
A、稀盐酸B、纤维素酶
C、淀粉酶D、稀碱液

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如图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化与选项中的哪个坐标曲线相符(  )
A、
B、
C、
D、

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如图是显微镜的结构和观察洋葱表皮细胞临时装片的视野图象,请分析回答:
(1)请你按箭头指示的6个视野顺序,补充①-⑤个空格中的内容:①
 
 
 
 
 

(2)通过以上观察过程可以看出,显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越
 

(3)植物体有细胞、组织、器官三个结构层次,从这个角度分析,一个洋葱是属于
 
,洋葱内表皮是属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细植物细胞示意图,回答问题:
(1)跟动物细胞结构相比较,请列出植物细胞多了的结构:(写标号)
 

(2)在细胞生理活动中,能进行光合作用的结构是[
 
]
 
;能为细胞进行各项生理活动提供能量的是[
 
]
 
;具有支持,保护作用,使植物细胞具有一定形态的结构是[
 
]
 
;.

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