A. | 听小骨 | B. | 鼓膜 | C. | 听觉神经 | D. | 半规管 |
分析 如图耳分为外耳、中耳和内耳,外耳包括耳郭和外耳道,耳郭有收集声波的作用,外耳道经声波传到鼓膜;中耳包括鼓膜和听小骨,鼓膜能将声波转变为机械振动,听小骨能将振动传到内耳;内耳半规管、前庭和耳蜗,半规管能探测头部运动的方向,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动.
解答 解:听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
某人因为意外伤害丧失听觉,医生检查发现耳的结构完好无损,那么,推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢.
故选:C
点评 解答此题的关键是掌握耳的结构和听觉形成的过程,结合题意,灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青春期的一个显著的特点是身高和体重突增 | |
B. | 男生会出现遗精,女生会来月经 | |
C. | 青春期身体出现的这些变化只与性腺分泌的性激素有关 | |
D. | 对异性产生朦胧依恋是正常的心理变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲霉和毛霉的作用是将淀粉转化为葡萄糖 | |
B. | 酵母菌可将葡萄糖转化为酒精 | |
C. | 需要在无氧的环境中才能完成 | |
D. | 酵母菌可将淀粉转化为葡萄糖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主动脉、动脉血 | B. | 肺静脉、动脉血 | ||
C. | 上、下腔静脉,静脉血 | D. | 肺动脉,静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抵抗抗原的侵入,防治疾病的发生 | |
B. | 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 | |
C. | 监视、识别和清除体内产生的异常细胞 | |
D. | 免疫功能总是对人体有益,不会引发疾病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在肺泡中与二氧化碳进行交换 | B. | 在血液中与血红蛋白结合 | ||
C. | 在组织细胞分解有机物 | D. | 在组织中与二氧化碳进行交换 |
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