精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.图(一)为呼吸系统的组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[1]肺,[2]呼吸道不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁.
(2)图(二)中a代表的物质是二氧化碳,它从血液到肺泡穿过的结构依次是毛细血管壁和肺泡壁.这两个结构的共同点是它们都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于气体交换.
(3)图(二)所示的外界气体按照c方向进人肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于收缩状态.

分析 图一中:1为肺,2为呼吸道,3为膈肌,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分.1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.

解答 解:(1)呼吸系统由2呼吸道和1肺组成的,组成呼吸系统的组成器官如图所示:
可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
(2)图(二)中a代表的物质是二氧化碳,b是氧气;a从血液到肺泡穿过的结构依次是毛细血管壁、肺泡壁,它们都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于气体交换.
(3)图二中外界气体按照c方向进入肺泡,即,肺吸气,此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态.
故答案为:(1)1 肺; 2 呼吸道    
(2)二氧化碳;毛细血管壁;肺泡壁; 一;气体交换
(3)膈肌; 收缩

点评 关键是掌握呼吸系统的组成及功能以及肺泡与毛细血管之间的气体交换的知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为桃花的结构图,请根据图回答下列问题;
(1)图中结构8是花瓣;6结构是花药;图中3和11构成的结构是子房.
(2)受精作用完成后,花的各部分将发生变化,请将它们用线连起来:

(3)从花蕊的情况,桃花属于两性花.
(4)桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是棉花叶片光合作用强度在一天中的变化,夏季中午光照最强,但这时植物的大部分气孔由于保护性反应而关闭.根据该图,试回答下列问题:
(1)植物光合作用的场所是叶绿体.
(2)中午12时左右,光合作用强度反而较低(对应于C点左右),原因是叶片的气孔关闭,影响了对二氧化碳的吸收.
(3)曲线的DE段表示光合作用强度逐渐减弱,原因D点以后的光照强度逐渐减弱.
(4)根据以上分析,如果冬季在塑料大棚里进行蔬菜生产,为了增加产量,可以采取的措施有:
①适当增加光照强度;②适当增加二氧化碳的浓度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.环节动物中的蚯蚓主要食用树叶等腐败物,并把这些腐败物分解为无机物.在这里,蚯蚓扮演的角色是(  )
A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.已知猪肉的热价是16.54千焦/克,请你根据热价公式计算,要是20毫升水的温度升高90摄氏度,至少约需要多少猪肉(  )
A.0.46克B.0.62克C.10.32克D.9.2克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.只要能够运动的物体就是生物.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.关于组织的概念,下列叙述中正确的是(  )
A.组织是构成植物体的基本单位
B.组织是细胞经过细胞分裂过程形成的
C.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
D.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.用碘酒给洋葱鳞片叶表皮细胞染色,主要目的是将液泡染成深色以便观察.×(判断对错).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.蚯蚓的后端有环带√.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案