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    4. (潍坊中考) 枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境改变的特点：飞行过程中体表呈 现鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后的形态和体色像一片枯叶。下列叙述错误的是  （   )

       A. 枯叶蝶体色随环境变化而改变是一种性状

       B. 为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异

       C. 在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用

       D. 在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害变异

    4.B

    4.B解析：变异都是不定向的。

    题目来源：2016年课堂精练八年级生物下册北师大版 > 期末测试卷

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是()

       A. 春来江水绿如蓝   B. 雨露滋润禾苗壮

       C. 草盛豆苗稀   D. 橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. 豆豉的原料主要是黄豆，主要是用米曲霉、毛霉、酵母菌等进行发酵而成的。 ()

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    34. (12分) 下面是家庭尝试制作酸奶的步骤：

    ①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合—②热处理(煮沸③冷却(42 °c〜43 °c) —④加入一些 购买的酸奶—⑤发酵(放在室内温暖的地方数小时，容器要事先煮沸消毒，发酵时将盖密封) — ⑥冷藏或食用。

    (1) 制作酸奶时，对材料热处理(煮沸) 的目的是  

    (2) 加入一些购买的酸奶的目的是 。

    (3) 发酵时要将盖密封的原因是  ；

    (4) 产生酸味的原理是 

    (5) 酒与酸奶的制作都是依靠微生物的发酵制成的，但参与的微生物不同，酒的制作依靠的是  的发酵。

    (6) 微生物发酵在工业上的应用，首先是规模化生产 ，挽救了无数人的生命。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (盐城中考) 右图为生态系统各个成分间的相互关系示意图。下列有关说法错误的是()

       A. A是生产者，它能够将无机物转变为有机物

       B. B为消费者，它和C的关系为消费关系

        C.是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用

       D. 若A、B、C包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (泉州中考) 微生物有着广泛的用途。下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（  ）

       A. 利用醋酸菌酿醋   B. 利用青霉提取青霉素

       C. 利用乳酸菌制作酸奶   D. 利用酵母菌制作泡菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    34. (12分) 右图为哺乳动物生殖过程示意图。请据图回答问题。

    (1) 通过有性生殖过程繁殖的个体是   ，通过克隆技术繁殖的个体是  。

    (2) 动物个体A的遗传物质来自a和b,因此表现a和b的共同性状。而动物个体B的i数遗传物质来自  ，因此表现出与 的性状相同。

    (3) 克隆过程不同于有性生殖过程，克隆过程没有经过  的结合，属 生殖。

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    7. 下列有关性状和基因的叙述中，正确的是 ()

       A. 能够遗传的性状都是显性性状

       B. DNA分子上具有遗传效应的片段叫基因

       C. 人的身高和体重是一对相对性状

       D. 父亲的基因遗传给儿子，母亲的基因遗传给女儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 下列有关生物技术的说法不正确的是()

       A. 生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工的技术

       B. 生物技术只包含转基因技术和克隆技术

       C. 生物技术为解决人口、资源、能源等全球性问题作出了突出贡献

       D. 生物技术已成为21世纪高技术革命的核心内容

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