【题目】关于只由一个细胞构成的生物而言,下列说法正确的是( )
A.单细胞生物同样具有生物的各种特征B.单细胞生物都有细胞核
C.单细胞生物都需要现成的有机物作为营养D.单细胞生物必须生活在水中
【答案】A
【解析】
单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,空气中也有大量的单细胞生物,它们都具有生物的一些特征。单细胞的生物包括植物、动物、细菌、真菌等类型。
A.单细胞生物也是生物,具有生物的各种特征,能够完成生长和繁殖等生命活动,故A正确。
B.细菌也是单细胞生物,由细胞壁,细胞膜,细胞质和未成形的细胞核组成,但没有细胞核,故B错误。
C.有些单细胞生物自己能够制造有机物,如硝化细菌,衣藻等,故C错误。
D.细胞内的生命活动离不开水环境,但是外环境就不一定了,空气中的灰尘、龟裂的土块中都有单细胞的生物,可是它们并没有生活在水中,故D错误。
故选A。
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【题目】阅读资料,回答问题。
资料一:疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,是由疟原虫引起的。疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,由按蚊叮咬传播。人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物。一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我囯科学家20世纪η0年代从青藹中提取出的青蒿素。为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖。她是首位获得科学奖项的中国人。
资料二:2015年,山东省济南市公安机关破获一起非法经营疫苗类产品案件,大量未经冷藏的疫苗类产品流入多个省。截至2016年4月11日,共立刑事案件192起,刑事拘留202人,以批准逮捕22人。已查实涉案药品经营企业45家,初步核实涉案疫苗流入接种单位59家。
根据以上资料,回答下列问题:
(1)资料一中提到的疟疾,其病原体是_____,从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于_____。
(2)疟原虫侵人人体红细胞后,会迅速繁殖。导致红细胞被破坏,血红蛋白降低,引起人体出现_____症。
(3)我国从1982年开始在全国实施计划免疫,大大提高了广大儿童及青少年的免疫力。如果人体接种过期或未经冷藏而失去活性的疫苗,结果是体内不能产生_____仍会导致感染,也就是失去了计划免疫的意义。
(4)除接种疫苗外,请写出一条可以提高自身抵抗力的措施:____ 。
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【题目】绿色植物通过______,可以把太阳光的光能转化为化学能贮存在有机物中,这些能量是植物、动物和人生命活动所需能量的来源。煤炭,石油等燃料中的能量是古代______通过光合作用贮藏起来的。
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【题目】下列有关动物生殖、发育的叙述中,正确的是( )
A. 鸟的发育是从在卵壳内形成雏鸟开始的
B. 苍蝇的发育过程属于不完全变态发育
C. 青蛙的生殖发育方式属于体内受精,卵生
D. 哺乳动物的生殖发育方式一般都是胎生、哺乳
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【题目】阅读下列材料,并回答下列问题
辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在如地毯般柔软的草地上尽情地唱歌、跳舞。适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等,让青青的小草长得很繁盛。但如果鹿群大量增加,或人类过度的开发资源,都可能会破坏草原。
(1)影响草生存的非生物因素有哪些?_________
(2)影响草生存的生物因素有哪些?_________
(3)影响鹿群生存的生物因素有哪些?_________
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【题目】大面积种植玉米发现许多果穗顶部有缺粒现象。下列解释叙述正确的是
A. 玉米花的子房内没有胚珠
B. 玉米开花时连日阴雨影响了传粉
C. 玉米开花时,缺少昆虫的传粉,造成了缺粒现象
D. 玉米属于雌雄异株植物,由于缺少花粉而造成果穗有缺粒现象
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【题目】下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是( )
A. 细菌和真菌都能形成菌落,无法从菌落上区分细菌和真菌
B. 细菌有单细胞的,也有多细胞的
C. 食品腐败主要是因为细菌、真菌的大量生长繁殖,可以大量使用防腐剂防止食品的腐败
D. 细菌、真菌和病毒与人类的关系非常密切,有的有益,有的有害
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【题目】下列说法是否正确
⑴ 只要是生物,都有从出生到死亡的过程。(_____)
⑵ 所有的生物都是由细胞构成的。(_____)
⑶ 珊瑚每年都在生长,因此珊瑚属于生物。(_____)
⑷ 植物没有神经,所以对外界刺激不会做出反应。(_____)
⑸ 生物就是有生命的物体。(_____)
⑹ 生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。(____)
⑺ 仙人掌的叶变成刺,属于对温度变化相适应的现象。(_____)
⑻ 生产者、消费者、分解者构成了一个完整的生态系统。(_____)
⑼ 科学探究中,提出的假设总是与实验结果保持一致。(_____)
⑽ 研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。(_____)
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