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    14. (中考•滨州) 王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自 ()

       A. 土壤中的水分和无机盐

       B. 土壤中的水分和空气中的二氧化碳

       C. 空气中的水分和二氧化碳

       D. 空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. 小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是 ()

       A. 促进和延长桃花的开放

       B. 帮助桃花传粉

       C. 帮助消灭桃树的病虫害

       D. 刺激幼桃快速长大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    22. (中考•娄底) 下图所示曲线能正确表示在晴朗的 高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是()

      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. (中考•黄闪) 下图为绿色植物的叶片进行某生理活 动的示意图，下列有关叙述错误的是 ()

       

       A. 在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，b为氧气，则a为二氧化碳，c为有机物

       B. 保卫细胞对气孔开闭的控制，既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料,又控制植物体的蒸腾作用

       C. 绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于阳光

       D. 根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自叶片 的光合作用，在此过程中，b为水,参与了生物圈的水循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 在农业生产上，为了保证作物能有效地进行光合作用,要注意 ()

       A. 植物要种得稀一些

       B. 植物要种得密一些

       C. 高、矮植物不能种在一起

       D. 植物要合理密植

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    19. 中国科学院院士袁隆平在培育超级杂交水稻时，专 门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株，其目的是()

       A. 促进植物的呼吸

       B. 减少二氧化碳的吸收量

       C. 加快蒸腾作用

       D. 叶片互不遮挡，两面受光，增加光合作用功效

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    26. “绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是 () ①暗处理②叶片脱色③光照④选叶遮光

    ⑤清水冲洗⑥滴加碘液 

        A.④①③②⑥⑤     B.①④③②⑥⑤

       C. ②④⑥①③⑤   D. ①③⑤②④⑥

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    4. (中考•荆州) 人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是 ()

       A. 将水稻和小麦的种子晒干后人库保存

       B. 大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土  

        C. 夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

       D. 向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (中考•滨州) 女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是 ()

       A. 卵巢、输卵管   B. 卵巢、子宫

       C. 子宫、输卵管   D. 子宫、阴道

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