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胎儿生活在子宫内半透明的液体-羊水中,通过
 
 
从母体获得营养物质和氧气.胎儿和母体进行物质交换的场所是
 
考点:胚胎的发育和营养
专题:
分析:胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官.
解答:解:受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.所以胎儿生活在子宫内半透明的液体-羊水中,通过脐带和胎盘从母体获得营养物质和氧气.胎儿和母体进行物质交换的场所是胎盘.
故答案为:脐带;胎盘;胎盘.
点评:胚胎发育最初的营养物质来自卵黄,着床后来自母体.此时胎盘只是交换的场所.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

测量胸围差时,应连测三次,并取(  )
A、最大值B、最小值
C、三次之和D、平均值

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四种植物的花,通常情况下属于单性花的是(  )
A、槐花B、梨花C、黄瓜花D、桃花

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中属于特异性免疫的是(  )
A、接种卡介苗预防肺结核
B、唾液中含有的溶菌酶具有杀菌作用
C、淋巴结内的吞噬细胞吞噬病原体
D、呼吸道黏膜上的纤毛有消除异物的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

要检测手上是否有细菌,首先要配制含有营养物质的
 
.常用的材料是
 
 与牛肉汁混合,配制好后要进行高温
 
,待
 

就可以使用了.将少量细菌放在培养基上,这一过程叫
 
.然后把培养皿放在
 
进行培养.过一段时间后,观察到细菌在培养基上迅速繁殖,形成
 
.观察图,
 
是细菌的菌落,
 
是真菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)一个成年人的肺泡数目约为200万个,肺泡壁仅由
 
层上皮细胞构成,这与其
 
的功能相适应.
(2)小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这与其
 
的功能相适应.
(3)心脏和血管的瓣膜只能朝一个方向开,这与其
 
的功能相适应.
(4)以上实例都体现了生物体
 
与功能相适应的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统图,据图回答以下问题:
(1)人体内最大的消化腺是[10]
 
;它能分泌
 
汁,可以促进脂肪的消化.
(2)人体消化和吸收的主要场所在[6]
 
,原因是:
①它含有多种消化液,如胆汁、肠液、
 
液等.
②它的长度很
 

③它的内表面有许多环形的
 
襞,其表面有许多绒毛状突起---小肠
 
毛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

影响生物生活的环境因素有
 
 
两大类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜青虫总是取食十字花科植物的叶,为了探究菜青虫的取食行为是先天性行为还是学习行为,有同学设计了如下实验:
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:菜青虫的取食行为是先天性行为.
(3)制定计划与实施计划:
①菜青虫的来源:A:去白菜地里捕捉已长大的菜青虫.B:去白菜地里寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫.请你选择以上两种获得菜青虫的方式.你的选择是
 
,你的理由是
 
②实验的变量是
 
你打算选择哪两种植物的叶子A
 
.B
 

③每一组菜青虫的数量:A、用一只菜青虫;B、用10只菜青虫.你的选择是
 
,你的理由是
 
④得出结论:
 

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