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科目：初中生物 来源： 题型：

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，你班生物兴趣小组的同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上写有甲、乙的标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，一段时间后，乙瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，最后不动了．根据实验回答下列问题：
（1）乙瓶内蚯蚓死亡的原因是

蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，干燥的土壤很快吸收蚯蚓体表的水分，使体表干燥，影响呼吸．

．
（2）在本实验中设置甲瓶的作用是

对照

．
（3）在珊瑚虫、水蛭、家蚕和家兔这四种动物中，和蚯蚓亲缘关系最近的是

水蛭

．
（4）蚯蚓的身体有体节构成，与此相似的另一类动物

节肢动物

．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，你班生物兴趣小组的同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上写有甲、乙的标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，一段时间后，乙瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，最后不动了．根据实验回答下列问题：
（1）乙瓶内蚯蚓死亡的原因是．
（2）在本实验中设置甲瓶的作用是．
（3）在珊瑚虫、水蛭、家蚕和家兔这四种动物中，和蚯蚓亲缘关系最近的是．
（4）蚯蚓的身体有体节构成，与此相似的另一类动物．

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省济宁市嘉祥县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，你班生物兴趣小组的同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上写有甲、乙的标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，一段时间后，乙瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，最后不动了．根据实验回答下列问题：
（1）乙瓶内蚯蚓死亡的原因是    ．
（2）在本实验中设置甲瓶的作用是    ．
（3）在珊瑚虫、水蛭、家蚕和家兔这四种动物中，和蚯蚓亲缘关系最近的是    ．
（4）蚯蚓的身体有体节构成，与此相似的另一类动物    ．

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

下列动物中与家蚕亲缘关系最近的是

A.
蝗虫
B.
沙蚕
C.
涡虫
D.
蚯蚓

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下列动物中与家蚕亲缘关系最近的是