根据下列资料,分析回答后面的问题:(4分)
H7N9禽流感会在禽-人间传播,许多科研人员为有效控制疫情做了如下实验:
实验A组 | 取活的H7N9禽流感病毒注射在A组健康鸡的体内,不久,A组鸡相继死亡 |
实验B组 | 取灭活的H7N9禽流感病毒注射在B组健康鸡的体内,经过几周后,再取活的H7N9禽流感病毒注射,结果B组鸡存活了下来 |
(1)上述实验中,属于对照组的是 。
(2)实验B组鸡存活了下来,是因为B组鸡的体内产生了抵抗H7N9禽流感病毒的 。
(3)4月罗田县确诊了今年湖北省首例人感染H7N9流感病例,目前罗田县已按要求关闭了活禽交易市场,对同批存栏活鸡全部进行扑杀和无害化处理,对从业人员开展健康监护;医疗卫生机构全面开展发热和不明原因肺炎病例监测,对首例病例36名密切接触者开展健康监测,目前未见异常。请从上述措施中任选一种,从预防传染病的角度分析原理。
。
(4)疫情流行期间,人们见到鸡笼、鸭笼会躲开这是 (简单 复杂 人类特有)的反射。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省福州市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图是人体消化系统的模式图,请据图回答问题:(9分)
(1)口腔部的消化腺[ 1 ]是 ,它分泌的消化液能初步消化 。
(2)人体最大的消化腺[ 3 ] ,它能分泌____ _ __。
(3)消化道中最膨大的部分[ 10 ] ,其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中, 在此开始被消化。
(4)消化吸收的主要场所是[ 13 ] ,经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[ 12 ] ,最后粪便通过 [ 14 ] 排出体外。
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科目:初中生物 来源:2015年山东省德州市业考试一练生物试卷(解析版) 题型:选择题
大豆种子的形成和萌发过程如下图,下面有关它的分析错误的是( )
A.大豆受精卵中储存着遗传物质,①表示种皮
B.大豆种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根
C.②表示种子萌发的过程,最先突破种皮的是胚根
D.大豆种子萌发需要充足的氧气、水分和适宜的温度
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科目:初中生物 来源:2015年江西省招联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是右图示中的( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 来源:2015年湖北省襄阳市樊城区中考适应考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某校七年级学生在调查了校园内的生物后,将校园内的部分生物作了如下分类:a类葫芦藓、铁线蕨、蟾蜍;b类水绵、睡莲、锦鲤;c类雪松、香樟、蝗虫。他们分类的依据是( )
A.生物的形态结构 B.生物的生活环境
C.生物的用途 D.随机分类
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南鹤庆县第一中学初中部七年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
试管中有一些植物油,加入配制好的消化液,充分振荡置于37 ℃温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是
A、胰液、肠液、胆汁 B、胃液、唾液、胆汁
C、 唾液、胃液、肠液 D、肠液、唾液、胰液
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