有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法.其中正确的是A．甲说:中国地大物博.生物资源取之不尽.用之不竭.因此我们可以尽量开发利用B．乙说:俗话说靠山吃山.靠海吃海.因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C．丁说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物.我们可以采用就地保护的方法D．丙说:要保护生物多样性.必须禁止对生物资源的开发� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是

A．甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用

B．乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖

C．丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法

D．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用。

试题分析：白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，生活在水中，胎生哺乳，属于哺乳动物，监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下，保护生物多样性的措施有：一是就地保护，大多是建自然保护区，比如四川卧龙大熊猫自然保护区等，二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园，比如，水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育，白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法，故选C。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

认真观察下列图表，并回答问题：

（1）你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于    ；海马属于     。
（2）你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：                    。
（3）E类群的体腔中特有结构是      ，其生殖发育方式是               。 B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是           ，通过                进行气体交换。
（4）上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有          。
（5）D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、
        、体表被覆羽毛。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利用了生物多样性的哪一层次的价值（）