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    在正常情况下，人的体细胞和卵细胞中染色体的个数分别为23对和23条．
     
     （判断对错）
    考点：基因在亲子代之间的传递
    专题：
    分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体．
    解答：解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．
    故答案为：√
    点评：知道染色体在体细胞内成对存在、在生殖细胞内成单存在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是与生殖有关的结构示意图，请分析回答：

    （1）甲、乙两图比较，甲图所示生殖结构由多种组织构成，属于
     
    层次，乙图所示生殖结构Ⅰ属于
     
    层次．
    （2）丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是
     
    ；在丙结构中，决定新生命性状的是[
     
    ]
     
    （[]内天图中代码，横线上填结构名称，以下相同）；在丁结构中，新生命与母体进行物质交换的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （3）上述图示反映的生殖方式中，属于有性生殖的是
     
    （用图示代码表示）；与无性生殖比较，有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生可遗传的变异，为生物进化提供更丰富的材料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “龙生九子，子子不同”与“种瓜得瓜，种豆得豆”都属遗传．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    因为有
     
    的变异，就能不断产生新生物类型，生物就能
     
    不断变化的环境．由此可见，
     
    为生物进化提供了原始材料，对生物的进化有重要意义．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类的基本单位是种，分类单位越小，所包含的生物之间的相似程度越高，生物之间的亲缘关系
     
    ．生物进化的总体趋势是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下途径不属于排泄的是（　　）
    A、皮肤排汗
    B、消化系统排除食物残渣
    C、泌尿系统排尿
    D、呼吸系统排除二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当眼睛要看清远处物体时，眼球内的那些结构的状态会发生相应的变化（　　）
    A、角膜、巩膜
    B、睫状体、晶状体
    C、视网膜、玻璃体
    D、脉络膜、晶状体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “逗你玩”、“蒜你狠”是2010年网络流行词，反映了人们对绿豆、大蒜等农产品大幅涨价的不满．下列判断正确的是（　　）
    A、绿豆粒和大蒜瓣都属于生殖器官
    B、绿豆粒和大蒜瓣都属于营养器官
    C、绿豆粒的繁殖属于有性生殖
    D、用蒜瓣种植大蒜属于有性生殖

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