A. | 家蚕是有性生殖方式 | B. | 蚕丝产生于幼虫时期 | ||
C. | 家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期 | D. | 家蚕的发育为不完全变态 |
分析 (1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
(3)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(4)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
解答 解:A、家蚕是由受精卵发育形成的,因此家蚕是有性生殖方式;
B、家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,开始吐丝;将身体围绕起来结茧化蛹,家蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了.因此蚕丝产生于幼虫时期;
C、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期.因此家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期;
D、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此家蚕是完全变态发育,而不是“家蚕的发育为不完全变态”.
因此,有关家蚕的生长发育的叙述错误的是“家蚕的发育为不完全变态”.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握蚕的发育过程以及完全变态发育与不完全变态发育的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精作用发生在女性子宫里,受精卵是人类个体发育的起点 | |
B. | 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 | |
C. | 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官 | |
D. | 子宫是女性最主要的性器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 破坏食物链,导致生态平衡被破坏 | |
B. | 破坏了野生动物的繁殖 | |
C. | 这些动物减少后,影响人们的饮食文化 | |
D. | 让人们不能获得丰富的营养物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个芽孢就是一个生殖细胞 | |
B. | 细菌从形态上可分为球菌、杆菌和螺旋菌 | |
C. | 一个细菌也是一个细胞 | |
D. | 一般来说,细菌在生态系统中属于分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子外没有果皮包被 | |
B. | 种子外没有种皮包被 | |
C. | 能产生种子 | |
D. | 根、茎、叶发达,长得高大,能在干旱贫瘠的地方生长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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