【题目】资料分析
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领士,总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见,仙人掌遍地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集,好一派海岛风光。
(1)从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用,共同构成了一个_____________
(2)这里属于生产者的有 ___________,属于消费者的有 ________ 。其中的细菌和真菌能将动植物遗体中的____________ 分解,所以在其中扮演 ______的角色。
(3)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为食物的关系而构成了一条_______如果该处海水被某重金属污染且不易代谢,那么该重金属在生物体内含量最高的是_________
(4)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的__________
(5)多肉植物大多数生长在干旱环境中,根系发达。可见生物的______与其生活环境是相适应的。
【答案】生态系统 棕榈、多肉、仙人掌 海鸟、蛇、虫和鱼虾 有机物 分解者 食物链 蛇 适应 形态结构
【解析】
生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体,由生物成分和非生物成分组成。非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。生物部分包括生产者---植物(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---动物,分解者---腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物)。
(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用,共同构成了一个生态系统。
(2)生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。其中棕榈、多肉、仙人掌属于生产者,海鸟、蛇、虫和鱼虾属于消费者,细菌和真菌能将动植物遗体中的有机物分解。
(3)食物链是生产者与消费者由于食物联系而形成的链条,起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、…高级消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。所以虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因吃与被吃(或捕食)的关系而构成了一条食物链,此处的食物链是:藻→虾→鱼→鸟→蛇。如果该处海水被某重金属污染且不易代谢,蛇的营养级最高,体内的含量最高。
(4)生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象就体现了生物对环境的适应。
(5)生物的形态结构与其功能相适应,也与其生活环境相适应。多肉植物大多数生长在干旱环境中,根系发达,这就是体现了生物的形态结构与其生活环境相适应。
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【题目】2019年2月,澳大利亚政府宣布,澳大利亚特有的啮齿类动物珊瑚裸尾鼠已灭绝,这是第一种因全球气候变暖而灭绝的哺乳动物。下列说法错误的是 ( )
A.人为活动大大加速物种灭绝
B.我国物种丰富,生物种类多样性不会面临威胁
C.大量使用煤、石油等燃料是导致气候变暖的原因之一
D.人们大量砍伐树木,破坏了森林,使动物失去栖息环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年3、4月间,某市出现了较严重的流感疫情,各学校采取了多项有力应对措施,请分析并回答以下问题:
(1)为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于___。
(2)流行性感冒具有___和___的特点。
(3)从传染病角度看,流感病毒是___,从免疫学来看,流感病毒是___。
(4)李明同学接种过水痘疫苗,他认为自己一定不会得流感,请你用学过的知识分析李明的观点是否正确,并简单阐述理由?___,___。
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【题目】处于青春期的男孩和女孩,身体和心理上都发生了明显变化,下列说法不正确的是( )
A.身高体重迅速增加
B.性器官迅速发育,性激素分泌增多
C.青春期标志我们长大了,不需要家长管了
D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化,属于正常现象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们都爱吃嫩玉米,但玉米开花时,如遇到连绵阴雨,果实产量就会下降,造成这一现象的主要原因是( )
A.雨水多,气温低,所以花粉不能正常形成
B.花粉被雨水冲落,影响了风力传播
C.因为连绵的阴雨,昆虫不能进行传粉
D.因为连绵的阴雨,影响了开花
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】饲养和观察蚯蚓,回答下列问题。
(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是(_____)
A、清澈的小河 B、富含腐殖质的湿润土壤
C、湿润的土壤 D、干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的(_____)
A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛
(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润。原因是:_____。
(4)蚯蚓在生态系统中属于(______)
A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、三者都是
(5)实验完成后,应将蚯蚓_____。
(6)在观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是有利于______。
(7)蚯蚓靠肌肉和_____的协调配合运动。
(8)蚯蚓身体由许多______组成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将一只雌蚕蛾用玻璃器皿扣住,器皿外放一只雄蚕蛾,观察发现雄蚕蛾没有反应,打开玻璃器皿,雄蚕蛾立即兴奋起来,但如果去掉雄蚕蛾的触角,重复上述实验,雄蚕蛾反应不强烈。此实验说明( )
A.雄蚕蛾的触角有感觉作用B.外界刺激可引起动物的行为
C.雌蚕蛾能分泌气体物质D.玻璃器皿对雄蚕蛾的感觉有遮蔽作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述不正确的是( )
A.躯体运动的形成是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成
B.上臂的肌肉主要有肱二头肌和肱三头肌
C.所有的运动都是由一块骨骼肌与相应的骨骼协调完成
D.骨骼肌的收缩要受神经系统的协调和控制
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