练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    16．在生物分类中，“种”是最基本的分类单位．√（判断对错）

    分析 生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

    解答 解：科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成界、门、纲、目、科、属、种七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位．
    故答案为：√．

    点评 熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下有关免疫的描述，正确的是（　　）
    A．淋巴细胞可产生抵抗HIV病毒的抗体，这属于非特异性免疫
    B．给刚出生的婴儿接种卡介苗属于计划免疫
    C．胰腺属于人体的免疫器官
    D．有人吃海鲜会出现全身发痒等过敏反应，与免疫无关

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．依据下图回答问题

    （1）图中字母人的骨骼是B，黑猩猩的骨骼是A，你还知道的类人猿有猩猩、大猩猩、长臂猿．
    （2）黑猩猩的头骨是与人的头骨基本相同，主要区别是人的脑容量大，
    （3）类人猿与人类相似，它们也能用“手”灵巧地拿起东西，大脑比较发达，能表现出喜、怒、哀、乐等表情，还能模仿一些人的行为．这说明什么？人类和类人猿有一定的亲缘关系
    （4）其中A和B的共同祖先是森林古猿．早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．1995年5月14日（农历四月十五），扎伊尔发现罕见传染病埃博拉．埃博拉（Ebola），是用来称呼一群属于纤维病毒科埃博拉病毒属下数种病毒的通用术语，可导致埃博拉病毒出血热，罹患此病可致人于死，包含数种不同程度的症状，包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等，感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒极为相似．
    （1）从传染病流行的三个基本环节看，埃博拉病患者属于传染源．埃博拉是由埃博拉病毒引起的传染性疾病，主要是接触性传播，医务工作者必须穿全封闭防护服，在传染病预防措施上属于切断传播途径．
    （2）埃博拉病毒结构简单，它没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质构成．
    （3）从免疫的角度看，注射到人体内的埃博拉疫苗属于抗原，通过注射埃博拉疫苗获得的免疫属于特异性免疫．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列保护草原的措施不正确的是（　　）
    A．防止过度放牧B．以林护草，草林结合
    C．大兴草原水利D．大量捕杀牲畜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．筛管输送的物质和方向是（　　）
    A．有机物，从叶到其他器官B．有机物，从其他器官到叶
    C．无机物，从叶到其他器官D．无机物，从其他器官到叶

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．在抽血时针刺入的是什么血管？为什么要在针刺入部位的上方用胶管捆扎起来？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．家蚕的生殖发育过程是（　　）
    A．卵-蛹-成虫B．卵-幼虫-蛹-成虫C．幼虫-蛹-成虫D．卵-幼虫-成虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图甲表示生长中的桃树，图乙为桃的叶肉细胞结构示意图．请据图回答：
    （1）桃树的栽培中需要施肥，这是因为桃树的生长生活需要无机盐．
    （2）甲图中A（吸收氧气释放二氧化碳）、B（释放水蒸气）、C（吸收二氧化碳释放氧气）表示桃树叶片发生的三种生理过程，[C]光合作用过程中只在光照的条件下才发生．这一过程发生在乙图[4]叶绿体中．
    （3）A、B、C三种生理过程中涉及到的二氧化碳、水蒸气、氧气都是通过
    叶片上的气孔进出植物体的．
    （4）夏天的正午，植物叶片常常发生枯萎，这是由于乙图中[2]液泡里的水分过度丢失造成的．
    （5）“种瓜得瓜，种豆得豆”，决定这一现象的物质主要由于乙图中的[3]细胞核．
    （6）桃树是绿色开花植物，桃树开放后雄蕊产生的花粉到达雌蕊柱头的过程叫传份，传份受精后，雌蕊的子房发育成我们食用的桃．
    （7）为了保持水蜜桃的优良品质，桃农在繁殖桃苗时通常不用种子，而是用嫁接的方法进行繁殖．
    （8）桃的果肉有红色和黄色，这里的红色和黄色在遗传学上属于相对性状．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案