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8.下列哪项不是人类活动对生物圈的影响(  )
A.水土流失,土地质量下降B.环境污染
C.森林破坏,许多物种灭绝D.恐龙灭绝

分析 人类乱砍滥伐,致使森林生态系统衰退,使生物的栖息环境遭到破坏,土地质量下降,破坏生态环境.森林资源匮乏,许多物种濒临灭绝.据此答题.

解答 解:由于注意搜集相关的资料,了解保护环境的知识,注意灵活答题.过度放牧,从而使草原上牧草受到危害,草原生态系统将受到严重破坏,面积会减少,部分沙漠化,可见生态系统的稳定受人为因素影响.而恐龙的灭绝是自然选择的结果.
故选:D.

点评 此题考查人对生物圈的影响,注意搜集相关的资料,了解保护环境的知识,注意灵活答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.果蝇是研究动物形状遗传的常见材料.果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,若用A表示控制显性性状的基因,a表示控制隐性性状的基因.请根据图回答下列问题:
(1)亲代果蝇都是长翅,子代中出现残翅,这种现象叫变异;
(2)根据如图可以推断出残翅是隐性性状;
(3)亲代果蝇的基因组成都是Aa和Aa,子代中残翅出现的可能性是25%;
(4)果蝇体细胞中有4对染色体,生殖细胞中染色体的数目是4条.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.眼是“心灵的窗户”下列关于眼的叙述不正确的是(  )
A.眼球壁最外面的巩膜坚韧能保护眼球的内部结构
B.脉络膜不透光,使眼内形成一个“暗箱”
C.视网膜上有许多感光细胞,能感受光的刺激
D.当晶状体凸度过小时,引发近视眼,需配戴凹透镜加以矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对健康知识的理解,不科学的是(  )
A.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
B.保持愉快的心情可以选择“转移注意力,宣泄烦恼和自我安慰”等调节方法
C.健康是身高、体重和生活水平均在人类平均水平以上
D.健康是身体上,心理上和社会适应方面的良好状态

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是关于某水果存放时,空气中氧气浓度与苹果释放二氧化碳量的关系曲线,根据图示,为保持水果新鲜,你认为应选择哪一状态下的氧气浓度最适当(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图中,属于人体第一道防线的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.中学生的下列做法不符合建设资源节约、环境友好型社会的是(  )
A.为了个人卫生,吃饭常用一次性餐具
B.不乱扔垃圾,爱护环境卫生
C.饭菜吃多少买多少,不浪费
D.保护鸟类等野生动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在下列消化液中含有多种消化酶的是(  )
A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.经过传粉、受精后,发育成种子的是(  )
A.B.C.D.

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