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    高等动物和人体有消化系统、呼吸系统、
     
    、
     
    、生殖系统、运动系统、
     
    、
     
    等八大系统．这些系统构成了完整的人体或高等动物．
    考点：器官构成系统和人体
    专题：
    分析：高等动物体和人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体（人体），有不同的器官组成的能完成一种或几种生理功能的整体叫系统．高等动物体和人体有八大系统分别是生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等八大系统．
    解答：解：高等动物体和人体有八大系统分别是生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等八大系统．通过对照可填循环系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统．
    故答案为：循环系统；神经系统；泌尿系统；内分泌系统．
    点评：掌握动物体和人体的结构层次中系统的组成即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究的一般过程是：
     
    、收集相关信息、
     
    、设计实验方案、
     
    、分析实验现象、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、一块池塘
    B、一片森林
    C、一块草地
    D、一片农田中所有的青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能起到净化水质的生物是（　　）
    A、变形虫B、草履虫
    C、喇叭虫D、小瓜虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    解剖鸡翅会发现在鸡翅的皮肤下面有一些微黄色的块状物，它应该属于（　　）
    A、神经组织B、结缔组织
    C、上皮组织D、保护组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察下图中细胞的形态、结构的变化和数量变化，回答问题：
    （1）D→E和D→G的过程叫做
     
    ，从而形成不同的组织．
    （2）A→B的过程叫做
     
    ．刚分裂出来的细胞体积较小，经细胞的生长，其体积逐渐增大．生物体也就会不断长大．
    （3）E、G的细胞形态、结构、
     
    不同，它们属于不同组织的细胞．
    （4）番茄的表皮，属于
     
    组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是
     
    组织，其功能是运输水、无机盐和有机物．
    （5）从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为
     
    ；
    与动物体的结构层次不同的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    洋葱紫色的外表皮颜色来自哪个细胞结构（　　）
    A、液泡B、细胞核
    C、叶绿体D、线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于典型的湿地生态系统的是（　　）
    A、沼泽B、海洋C、湖泊D、池塘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物界的第一大类群是
     
    ，第二大类群是
     
    ．

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