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    13．关于神经调节的叙述错误的是（　　）
    A．6是感受器，接受内外界刺激产生神经冲动
    B．脊髓内的神经中枢属于低级的，产生非条件反射
    C．图中2受到损伤，此人能反射，不会有感觉
    D．大脑皮层是最高级神经中枢

    分析 神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．
    根据图示可知：6是感受器，5传入神经、4神经中枢、2传出神经和1效应器．

    解答 解：A、6是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；
    B、脊髓内的神经中枢属于低级的，受大脑的控制，产生非条件反射；
    C、图中2传出神经受到损伤，不能将神经冲动传导效应器，所以此人不能反射，但会有感觉，C错误；
    D、大脑皮层调节人体生命活动的最高级中枢．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列结构中，酵母菌细胞所不具有的是（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．请据图回答下列问题：（注意：方括号内填图中的标号，横线上填文字，两者都答对才能得分） 
    （1）①这个部位是口腔，举出一个例子来说明，这个部位的消化液有什么功能．
    举例：细嚼馒头会有甜味；说明原因：淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖．
    （2）蛋白质、糖类、脂肪被消化和吸收以后，能够为人体提供能量和营养．
    （3）人体中最主要的消化器官是小肠，原因是：它里面有多种消化液；它的内表面有许多皱襞和绒毛．它和图中的[④]大肠都能吸收维生素．
    （4）分布于消化道壁内的消化腺是肠腺、胃腺．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．牛体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
    （1）某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中棕色为隐性性状．
    （2）若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是75%．
    （3）某农科院利用棕色雄牛体细胞的细胞核和黑色雌牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色雌牛的子宫中孕育，将来发育成的小牛的性别是雄牛，体色是棕色．此种生殖方式采用的是克隆技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关动物运动的叙述，错误的是（　　）
    A．关节囊中的韧带增强了关节的牢固性
    B．关节腔和关节软骨使关节具有灵活性
    C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配
    D．从桌上端起茶杯喝水时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是人体部分生理过程示意图，A、B、C、D代表人体内的器官，①、②、③、④、⑤、⑥分别表示相关生理过程，请据图回答下列问题．
    （1）如果图中的①-⑥代表生理过程，其中⑤代表重吸收作用，则图中的B代表肺，D代表肾脏
    （2）通过B器官进入血液的物质最终到达组织细胞的线粒体中，其作用是分解有机物，释放能量．
    （3）如果尿液中检测到蛋白质，说明图中哪个过程发生异常？⑥．（填标号）
    （4）仿照第（3）题，结合上图编制一道试题，并提供参考答案．试题：如果尿液中检测到葡萄糖，说明图中哪个过程发生异常？，答案：⑤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（　　）
    A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落
    B．利用低浓度的2，4-D作除草剂，可抑制农田中的杂草生长
    C．用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高
    D．番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利，可促进子房发育成果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．“品尝一杯自制的酸奶”的活动，具体做法是：
    （1）将容器、汤勺洗干净，并且消毒．目的是杀死可能存在的微生物，以避免酸奶的腐败，加热时一定要小心，以免被烫伤．
    （2）将牛奶加入适量白沙糖，煮开后冷却到35～38℃，因为高温能杀死乳酸菌或减弱乳酸菌的活力． 然后倒入玻璃杯或瓶中，加入两勺你喜好的吃的酸奶做为你制作酸奶的菌种，搅拌均匀后盖严瓶盖，防止其它微生物的侵入．接着将牛奶放在温度20～30℃d 条件下，培养1～2d；或者冷却后倒入保温杯内，盖严瓶盖保温8～10h．因为这是微生物生长、繁殖、产生乳酸．
    （3）品尝自制的酸奶．在品尝之前，一定要仔细观察酸奶的色泽和形态．如果呈乳白色，质地均匀而细腻，呈蛋羹状或豆腐脑，没有异味，则表明酸奶质量合格，可以品尝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是关节模式图，请你分析回答
    （1）关节的特点既又．在运动时[5]关节软骨能减少两骨之间之间的摩擦，[3]关节腔里有少量滑液，[2]关节囊能把构成关节的骨联系在一起
    （2）有时会发生[1]关节头 从[4]关节窝脱落出来的现象，这就是我们所说的脱臼．在体育课进行剧烈活动时，我们应先认真活动一下关节，以减少这种现象的发生．

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