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一块玉米田中,影响玉米生活的非生物因素有(  )
①水 ②土壤 ③阳光 ④空气 ⑤人 ⑥玉米螟 ⑦杂草 ⑧其他玉米.
A、①②③④B、⑤
C、⑥⑧D、⑤⑥⑦⑧
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.
解答:解:通过分析可知,⑤人、⑥玉米螟、⑦杂草、⑧其他玉米都属于环境中影响小麦生活的生物因素.影响农田中小麦生长的非生物因素是水、阳光、温度、空气等.因此①水、②土壤、③阳光、④空气属于环境中影响小麦生活的非生物因素,故选项A符合题意.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是熟知非生物因素和生物因素.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

成骨细胞与骨的长粗有关.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

中午光照最强的时候蒸腾作用反而会减弱,原因是(  )
A、部分保卫细胞失水,气孔关闭
B、光合作用强,氧气释放多
C、光合作用强吸收二氧化碳多
D、树木需要和人一样需要午休

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列镜头组合中,观察细胞数量最少的是(  )
A、目镜5ⅹ,物镜8ⅹ
B、目镜15ⅹ,物镜10ⅹ
C、目镜10ⅹ,物镜40ⅹ
D、目镜20ⅹ,物镜45ⅹ

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某生物小组的“探究生态系统中动物和植物的数量关系”研究性课题的有关实验过程,请分析并回答问题.
实验用具及材料:小虾、蚂蝗、水草、洗净的沙子、池水、有盖玻璃瓶.
说明:4个生态瓶均放在实验室有
 
的地方,它们所处环境中的非生物因素基本相同.
生态瓶小虾/条蚂蝗/条水草/棵瓶中动物存活时间
1号2286天半
2号2243天半
3号2221天
4号220当天死亡
(1)小生态瓶1--3号均可看作是一个小的生态系统,其中属于消费者的是
 

(2)1号瓶动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是
 

(3)4号瓶一般不把它看作一个生态系统,理由是
 

(4)该小组最后研究的结果是:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组选项中,属于生物的一组是(  )
A、会跳舞的机器人
B、慢慢长大的钟乳石
C、叶像石头的生石花
D、电脑病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图分别是植物细胞和动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)具有保护作用和进行物质交换功能的结构是[
 
]
 

(2)控制着细胞生命活动的结构是[
 
]
 
(其内含有遗传物质)
(3)细胞的许多生命活动都是在[
 
]
 
中完成的(其内有线粒体等微细结构)
(4)植物细胞中含有细胞液的结构是[
 
]
 

(5)植物细胞最外面具有动物细胞没有的[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

飞行能力最强的鸟是(  )
A、大雁B、北极燕鸥
C、海燕D、老鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

每一条食物链中必定同时具有绿色植物、植食性动物.
 
.(判断对错)

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