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    自然界中氧气主要来源于（    ）

    A．各种生物B．绿色植物C．少数动物D．非绿色植物

    B

    解析试题分析：植物的光合作用原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以产生氧气主要来源于植物的光合作用。
    考点：本题考查的是植物的光合作用。
    点评：对于此类题目，要理解光合作用的实质，便能解题。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?坊子区模拟）近年来，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；反常天气纷现世界各地，凸现严峻的全球气候变暖趋势，“低碳”已成为每一个人的责任．如图是某物质循环过程示意图，请结合上述内容，回答问题．
    （1）自然界中的碳主要以
    二氧化碳
    二氧化碳
    的形式存在于大气中．从图中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，它在生物圈中被消耗的主要途径用反应式表达
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气
    二氧化碳+水
    光能
    叶绿体
    有机物（储存能量）+氧气
    ．
    （2）图中的[C]为生物的某一生理过程，完成该过程的生物种类主要是
    腐生的细菌和真菌
    腐生的细菌和真菌
    ；a和b两类动物在生态系统中作为
    消费者
    消费者
    促进了生态系统的物质循环．A和B分别表示
    光合作用
    光合作用
    过程和
    呼吸作用
    呼吸作用
    过程．
    （3）牛和草之间是
    捕食
    捕食
    关系，牛体重增长了1千克，至少要消耗草
    5
    5
    千克．
    （4）牛和草在结构层次上的主要区别是
    牛多了系统这个结构层次
    牛多了系统这个结构层次
    ．
    （5）由于碳循环具有全球性，为减缓二氧化碳气体的排放，联合国制定了《京都议定书》．据图分析可知，造成全球气候变暖的主要原因是
    煤、石油、天然气等的燃烧产生大量的二氧化碳．
    煤、石油、天然气等的燃烧产生大量的二氧化碳．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和真菌等微生物在生态系统中占有重要地位，这主要是因为它们能（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中不能正确表述绿色植物光合作用意义的是（　　）
    A、是自然界一切生物的食物来源B、是人类所用能源的主要来源C、分解有机物，释放能量，作为植物一切生命活动的动力D、保证了大气里氧气和二氧化碳气体含量的相对稳定

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年云南省昭通市水富二中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌和真菌等微生物在生态系统中占有重要地位，这主要是因为它们能（ ）
    A．释放氧气，吸收代谢废物
    B．为其它生物提供食物来源
    C．净化环境
    D．将有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年辽宁省锦州市凌海市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌和真菌等微生物在生态系统中占有重要地位，这主要是因为它们能（ ）
    A．释放氧气，吸收代谢废物
    B．为其它生物提供食物来源
    C．净化环境
    D．将有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环

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