练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    5. 根据郑氏始孔子鸟化石可以判断，下列具有较近亲缘关系的两类生物是 ()

       A. 鸟类和哺乳类   B. 鸟类和爬行类

       C. 鸟类和两栖类   D. 鸟类和鱼类

    5. B

    5. B解析:研究郑氏始孔子鸟化石发现，这种动物既像鸟， 又像爬行动物，由此推断，鸟类可能是由爬行类进化来的， 二者之间存在较近的亲缘关系。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 阶段检测卷(三）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. (2013 .湖南益阳) 2013年1月中旬，美国近十年 来最严重的流感疫情蔓延到了 47个州，流感疫苗 告急……某科学家为检验新研制的流感疫苗的效 能，进行了下面的动物实验，请补充完整实验步骤. 回答有关问题。

    (1) 实验步骤

    ① 分组：将品种相同、大小一样的健康小白鼠 40只，平均分为A、B两组。

    ② 处理

    A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒。

    B组: ，20天后注射流感病毒。

    (2) 结果预测：若B组比A组发病率 (填

    “高”或“低”) ，则说明该流感疫苗具有免疫效能。

    (3) 回答问题

    ① 上述实验中，为了避免实验的偶然性，减小误差，

    该实验还要进行 实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加

    的方法，再观察接种不同浓度疫苗的小白鼠的患病情况。

    ② 接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体，这种免疫的类型属于 免疫。

    ③ 接种流感疫适预防流感是预防传染病流行三个措施中的 。

    ④ 针对爆发性的流感，除了接种疫苗外，请为学校 怎样预防流感提出你的建议(答出一点即可) 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. (2013 •山东聊城) 我国“神舟”飞船每次太空之 旅都会搭载一些农作物或蔬菜的种子，以期获得 优良的新品种。这是利用太空的各种射线

       A. 改变这些植物的某些性状

       B. 改变这些植物的营养成分

       C. 淘汰这些植物的某些不良性状

       D. 诱导这些植物种子的遗传物质发生改变

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. (8分) (2013 •山东泰安) 牛的有角和无角是一对 相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性 状，请分析回答下列问题。

    (1) 某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中

    色为隐性性状;若用B、b表示控制牛体色的显性 基因和隐性基因，则上述两头黑牛的基因组成分 另J是 、。

    (2) 若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛的体色是黑色的概率是 。

    (3) 某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次 分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育，将来 发育成的小牛的性别是 ，体色是  。

    (4) 已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表。现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这 头小牛的性别为 ，基因组成为

    基因组成

    公牛的性状表现

    母牛的性状表现

    HH

    有角

    有角

    Hh

    有角

    无角

    hh

    无角

    无角

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. (2013 •福建龙岩) 按照达尔文的进化观点，北极

    熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原 因是 ()

       A. 自然选择   B. 人工选择

       C. 神经调节   D. 激素调节

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. (8分) 细胞色素c是构成生物体的一种重要蛋白 质，它是由多种氨基酸组成的。科学家通过分析 比较马、驴、兔、蛇、龟和鲸6种动物的细胞色素 c,发现马的细胞色素c和其他5种动物的细胞色 素c的氨基酸有一些差异，其中马与驴有1个氨 基酸不同，与兔有6个不同，与蛇有22个不同• 与龟有11个不同，与鲸有5个不同。

    (1) 基于这些数据，与马的亲缘关系最近的是，最远的是 。

    (2) 你认为以上资料涉及的研究方法是 。

    (3) 你认为这种方法能确定生物在进化过程中的亲缘关系吗？为什么？

    (4) 如果马、驴和蛇这三种动物是由共同的祖先 进化而来的，模仿教材中生物进化的大致历程 图，画出马、驴和蛇的进化历程。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 植物的无性生殖在农业生产上有着广泛应用。下列实例不属于无性生殖的是 ()

       A. 蟹爪兰嫁接到仙人掌上

       B. 马铃薯的块茎切成小块种植

       C. 用柳树的枝条进行扞插

       D. 用玉米种子繁殖后代

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 家蚕和蝗虫的生殖方式分别是 ()

       A. 无性生殖和有性生殖

       B. 无性生殖和无性生殖

       C. 有性生殖和有性生殖

       D. 有性生殖和无性生殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据什么特征来进行分类的？（ ）

    ①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生

    A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案