“没有买卖,就没有杀害”。由于人类大量食用“鱼翅”,导致鲸鲨、双髻鲨和白鳍鲨等多种鲨鱼濒临灭绝,大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁,生物多样性的实质就是 的多样性,保护生物多样性的最有效的措施是 。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省晋江市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
塑化剂事件再次敲响食品安全警钟。塑化剂可乳化液体食品中的不溶微粒,增加观感和口感,但对人体有严重危害。下列食品中最应谨慎食用的是( )
A.水果、蔬菜 B.果汁、饮料 C.果脯、茶叶 D.凤梨酥、贡糖
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科目:初中生物 来源:2016届四川省自贡市富顺县童寺学区九年级第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于人体血液的叙述中,错误的是
A.血浆能够运载血细胞 B.红细胞具有运输氧的功能
C.白细胞能够吞噬病菌 D.血友病患者血小板较多
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科目:初中生物 来源:2016届四川省乐山市五通桥区初三毕业复习适应性检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
鹦鹉羽色的蓝色与黄色是一对相对性状,亲代鹦鹉的羽色都是黄色,而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这种现象叫做 。根据所示遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中 是显性性状。
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科目:初中生物 来源:2016届四川省乐山市五通桥区初三毕业复习适应性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
有耳垂基因(A)和无耳垂基因(a)是一对等位基因,如果父母都有耳垂,其子代中出现了无耳垂个体,那么父母基因型分别是
A、父亲:AA,母亲:Aa B、父亲:Aa,母亲:Aa
C、父亲:Aa,母亲:aa D、父亲:aa,母亲:AA
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科目:初中生物 来源:2016届四川乐山市区初毕业会考暨考适应性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是( )
A.学校通知患传染病的同学回家休息 B.校医在教室内喷洒消毒液
C.老师要求同学每天锻炼一小时 D.医生为全校同学接种疫苗
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科目:初中生物 来源:2016届四川乐山市区初毕业会考暨考适应性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面关于生态系统的说法中,正确的是( )
A.生态系统包括了生产者、消费者、分解者三部分
B.人类在生态系统中的角色是生产者和消费者
C.森林生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快恢复平衡状态
D.某厂长期排放有毒物质进入水体,在“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这条食物链中,有毒物质积累最多的是大鱼
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科目:初中生物 来源:2016届山东省禹城市九年级下学期期末考试检测卷(解析版) 题型:选择题
如图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断有机物乙是
A、淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省娄底市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出, 是影响种子萌发的环境条件;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用 装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?
(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么? .
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是 .
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