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天气干旱,对蝗虫的繁殖不利。                         (   )

试题分析:蝗虫是农作物的头等害虫,干旱往往伴随着蝗灾,即“旱极必蝗”,蝗灾发生时,蝗群迁飞遮天蔽日,声震数里,所到之处,绿色植物被啃食殆尽,转眼便成为不毛之地,蝗虫为陆生动物,蝗虫体表有外骨骼,可以减少体内水分的散失,适应比较干燥的陆地环境,蝗虫繁殖时把卵产在在土壤中,因此天气干旱有利于提高土壤温度,有利于蝗虫卵的孵化,故天气干旱,对蝗虫的繁殖有利。
点评:此题为基础题,难度一般,掌握蝗虫的形态结构特点,特别是适于陆生的特点。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地
方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题:(8分)
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:                      
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了                           两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
3
2
2
2
2
3
2
2
1
2
阴暗
17
18
18
18
18
17
18
18
19
18
E.结论:光对鼠妇的生活_____影响(填“有”或“无”),鼠妇喜欢生活在______的环境中。
F.表达和交流。请问:
(1)这个实验的变量是_________
(2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是[   ]
A.所有的条件都相同           B.除实验变量外,其它条件均不相同
C.所有的条件都不同           D.除实验变量外,其它条件均相同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示生态系统中,属于竞争关系的是
A.植物与鼠B.鼠与昆虫C.鼠与蛙D.蛙与蛇

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

分析简答
(1)在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,你提出的问题是                     
(2)作出的假设是                                       
(3)这个实验中的变量是             
(4)探究方案中给鼠妇提供了明亮和         两种环境,此为          实验,做此实验时至少要用        只鼠妇,并将鼠妇放在中央位置,最后计算出           
(5)得出的结论是                                         。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项特征能说明蝙蝠是哺乳动物而鸟不是         (      )
A.胸肌发达  B.心脏四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蝗虫的体表有一层坚韧的外骨骼。下面关于其作用的描述,正确的是  (   )
A.防止体内水分的蒸发B.控制身体的生长速度
C.利于吸引并找到配偶D.扩大活动和分布范围

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项不属于昆虫的是
A.蝗虫B.蜻蜓C.蜘蛛D.金龟子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一些细菌和 真菌与植物或动物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做  
A.寄生B.共栖C.竞争D.共生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上的人口不能无限制地增加,否则会影响人类的生活,这主要是因为生物的生存需要
A.一定的空间B.适宜的温度C.空气D.阳光

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