【题目】为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:
提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?
实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案:
Ⅰ、取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。
Ⅱ、向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。
Ⅲ、每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。
Ⅳ、观察大豆种子的萌发情况并做好记录。
实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。
根据实验方案和结果,回答下列问题:
(1)该实验的假设是 。
(2)设计2号实验的目的是 ,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 。
(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响 。
(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向 号培养皿纱布上洒适量的 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境明亮了吗?某同学对此进行了探究。请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:?
(2)作出假设:。
(3)制定并实施探究方案:在铁盆内放上一盆湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上板, 形成一组组,在铁盆两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是。如果在铁盆两侧的中央各放一只鼠妇是否可以得出准确的结论?。原因是
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据进行处理。从中得出的实验结论是。
(5)表达、交流。实验结束,应将鼠妇如何处理:。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”,我国宣传活动主题是“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”。艾滋病是一种免疫缺陷病,是由艾滋病病毒(HIV)引起的。HIV主要侵犯并破坏人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害,从而引发感染或形成肿瘤等,致使全身器官衰竭、死亡。请结合上述材料回答下列问题:
(1)艾滋病病毒(HIV)从传染病角度考虑,它属于______。它是一类不具有______结构的微生物。
(2)HV主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等途径传播。从传染病的流行环节上分析,“不安全性行为”属于______;将艾滋病患者进行隔离、集中治疗,在传染病预防措施中属于______。
(3)“由于HIV的侵犯与破坏,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体的侵害。”人体抵御病原体的第一道防线是______。
(4)人们常用注射疫苗来预防传染病,2017年我国已成功研发出安全的宫颈癌疫苗,并陆续为全国各地适合的人群接种,从免疫学角度讲,注射的宫颈癌疫苗被称为______,这种免疫类型属于______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是关于探究食物中营养成分的实验,请根据你的认识和实践经验回答:
(1)将干燥的小麦种子放在干燥的试管中加热,试管壁上出现小水珠,说明小麦种子中含有______________。
(2)将细长的马铃薯块放在酒精灯上燃烧,马铃薯块先变黑,后变成灰白色的灰,说明马铃薯中含有__________。
(3)向鸡蛋清中加入开水,出现白色絮状固体,说明鸡蛋中含有_________。
(4)将核桃仁放在白纸上挤压,白纸上出现油斑,说明核桃仁中含有_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新疆哈密地区昼夜温差较大,瓜类果实较甜,这是因为 ( )
A. 光合作用旺盛,呼吸作用强烈 B. 光合作用旺盛,呼吸作用微弱
C. 光合作用微弱,呼吸作用强烈 D. 光合作用微弱,呼吸作用微弱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食,通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,被生产者利用.由此可见,动物在自然界中能( )
A. 维持生态平衡
B. 促进生态系统中的物质循环
C. 帮助植物传播种子
D. 帮助植物传粉
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】两千多年来,孔子的后代遍及世界各地,孔家又称天下第一家。2006年元旦,孔子第80代嫡长孙孔佑仁在台湾出生。请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是( )
A. 常染色体 B. X染色体
C. Y染色体 D. 显性基因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】应用植物组织培养技术不能达到的目的是( )
A. 可以培育出植物新品种 B. 可以在短时间内生产出大批植物
C. 可以防止植物病毒的侵害 D. 可以培育出在一株植物上有两个品种的植株
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】桃是深受广大人民喜爱的水果之一。不仅外观艳丽,汁多味美,而且营养丰富。下列关于桃的叙述正确的是( )
A. 桃花是两性花,借助风力完成异花传粉
B. 桃能吃的那部分是由胚珠发育而来的
C. 若想在短时间内获得口感、色泽俱佳的桃的新品种,较理想的繁殖方式是嫁接
D. 对桃树进行修剪、整枝等多项处理,目的是利用了植物的顶端优势,提高产量
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