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【题目】人体失血过多会死亡,对于失血过多的人要及时输血,在紧急情况下,某人可接受少量的A型血或B型血,此人的血型是(  )

A. AB型 B. A型 C. B型 D. O型

【答案】A

【解析】

如果异血型者之间输血输得太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间的输血,只有在紧急情况下,不得已时才采用。

输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,是万能受血者,但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人,O型血的人是万能输血者,但O型血的人只能接受O型血,可见题干此人的血型是AB型,A正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第________种处理。

(2)以“唾液”为变量时,其对照组为第________种处理。

(3)若将3支试管都放入________℃左右温水中,5~10分钟后取出,________号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类进化阶段的先后顺序依次是(  )
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.森林古猿、能人、直立人、智人
D.森林古猿、直立人、智人、能人

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现阶段,大江大河源区生态环境质量日趋下降,水源涵养等生态功能严重衰退。“保护母亲河行动”是一项引导亿万青少年全方位参与生态环境保护和建设的大型公益事业,保护母亲行动的发展,标志着青少年生态建设活动迈入到一个新的历史进程,目前我们北流市也在积极的参与到“保护母亲河﹣﹣圭江”的行动中。

(1)我国水污染情况比较严峻,严重危害到周边居民的健康。人类活动造成的环境污染还有很多,如__________

(2)排入水中的重金属污染物,如汞、镉、砷,还会通过_____积累,最终危害人体健康。

(3)下列不属于水污染防治的是_____

A.应当坚持预防为主,防治结合,综合治理的原则

B.优先保护饮用水资源

C.地下水资源比较卫生,提倡大量开采

D.严格控制各种污染物进入河流湖泊

(4)水污染的问题在环境污染中尤为突出,下列行为属于水域环境遭到破坏的原因的是_____

A.工厂污水的排放 B.生活污染物的排放 C.化肥农药的大量使用 D.包括以上三项

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【题目】人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官。据耳的部分结构以及脑的结构,请回答以下问题。

(1)球迷看比赛时会情绪激动,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是_____共同调节的结果。

(2)跳绳比赛时,绳儿飞翻于选手头顶与脚尖。协调运动、维持平衡主要依靠_____的调节作用。

(3)小朋友们在相互追赶时,大汗淋漓,满脸通红,热气腾腾,这体现了皮肤的__________功能。

(4)听到老师喊准备上课了,同学们迅速跑进教室,这属于_____反射,需要_____中枢参与,这是人类特有的反射活动,其神经冲动是在耳的_____内产生的。而听觉的形成是在_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人从外界接受的各种信息中,视觉信息、听觉信息的数量分别位居第一、二位。我们要保护好眼睛和耳朵。下列做法不当的是(  )

A. 看书写字一小时左右就应该休息远眺

B. 在直射的强光下看书

C. 遇到巨大声响时,可以迅速张开口

D. 鼻咽部有炎症时应及时治疗,避免引起中耳炎

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【题目】下列有关鸟类适应飞行生活特征的叙述,与能量供应无关的是( )
A.消化能力强,飞行时可随时排出粪便
B.胸肌发达,有利于扇动双翼飞行
C.骨骼轻且薄,有利于减轻体重
D.心跳频率快,保证了充足的氧气供应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是(  )

A. 神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位

B. 可以通过口服胰岛素治疗糖尿病

C. “红灯停、绿灯行”该反射的神经中枢位于大脑皮层,是人类特有的反射

D. 只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的“植物人”,脑干一般没有受到损伤

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【题目】鳖不仅是一种名贵食品,而且还具有很高的药用价值。随着人们对鳖的需求量的日益增加,人工养鳖发展较快,近年兴起了一种新的养殖方法——稻田养鳖。在稻田中养鳖,由于鳖的生活环境宽畅,活动、摄食、晒背范围大,所以生长发育快、增重率高。稻田养鳖,鳖可为稻田捕捉害虫和增加肥力,同时稻田养鳖还有利于降低生产成本,提高经济效益。
(1)鳖的需求量日益增加,是因为鳖能供人们
(2)鳖所取食的有机物在体内的代谢过程中会产生气体,它排出的粪、尿经分解者分解后,能为水稻提供。可见,鳖在促进稻田生态系统的循环中有一定的作用。
(3)鳖能捕捉害虫,有利于预防虫害,这种方法叫做

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