A. | 左心室 | B. | 右心室 | C. | 左心房 | D. | 右心房 |
分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血
解答 解:血液循环路线如图所示:
从图中可知,肺循环开始的部位是右心室,体循环开始部位是左心室.
故选:AB
点评 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30条 30对 | B. | 30对 30条 | C. | 30条 30条 | D. | 30对 30对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样,都属于昆虫 | |
B. | 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 | |
C. | 外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大,只能脱落 | |
D. | 昆虫的身体由许多体节构成,但体内无脊柱 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲、乙、丁分别表示生产者、消费者、分解者 | |
B. | 图中①、②表示的生理过程分别是光合作用、呼吸作用 | |
C. | 丁生物所需的能量,最终来源于乙 | |
D. | 此生物圈若被有毒物质污染,则乙内有毒物质积累最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在显微镜视野内观察到的物象是“b”,在载玻片上的实物为“d” | |
B. | 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜 | |
C. | 在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验台略偏左的地方 | |
D. | 显微镜的放大倍数是指被观察物体的长度或宽度的放大倍数 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沃森 | B. | 克里克 | C. | 威廉姆特 | D. | A、B均是 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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