科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州市七年级下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃的刺激。从消化道的特点看,原因是( )
A.胃能够消化淀粉,使药物慢慢渗出
B.胃不能消化淀粉,胶囊可以经胃进入小肠
C.胆汁不能消化淀粉
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东梅州梅江区公度中学八年级下综合训练3生物试卷(解析版) 题型:填空题
下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解,请据图解分析回答下列问题:
(1)从组成生态系统的成分分析,图中没有表示出的生物成分是________________。
(2)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是_______________。
(3)如图所示食物网中,体内没有脊柱的消费者是____________________________。
(4)请你数一数,图中共有___________条食物链。
(5)请你仔细想一想,在该食物网中,鹰同时占有___________个营养级。
(6)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和灰喜鹊的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的_______能力实现的。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东潮州饶平县海山第二初中七年级下期末模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
神经系统中,专门调节心跳、血压等重要生命活动的神经传导中枢在( )
A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东潮州饶平县海山第二初中七年级下期末模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
肺泡适于与血液进行气体交换的特点是( )
A.肺泡数量多 B.肺泡外有丰富的毛细血管
C.肺泡壁薄 D.以上都是
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:填空题
如图是消化系统的结构模式图,据图回答
(1)消化系统包括消化道和_____________两部分。
(2)①是口腔,唾液腺将唾液分泌到口腔中,对__________具有初步分解作用,形成麦芽糖。
(3)消化道中最膨大的部分是【③】_____________,可初步消化_________________。
(4)【⑧】是肝脏,它能分泌的胆汁,能促进____________的消化。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换的特征中不正确的是( )
A. 肺泡数量多
B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C. 肺泡壁由一层上皮细胞组成
D. 支气管在肺里分支越来越小
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省白银育才学校七年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”的实验中,挤压花生种子后在白纸上留下一个印迹,这说明食物确实含有( )
A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.无机盐
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