【题目】如图,曲线表示血液中某种成分含量变化趋势,该曲线不能表示的是( )
A. 血液流经肺部时氧气含量的变化
B. 血液流经小肠时氨基酸含量的变化
C. 血液流经肾脏时尿素尿酸含量的变化
D. 血液流经大脑时二氧化碳含量的变化
【答案】C
【解析】
血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经的器官不同,血液从该器官流出后,血液的成分会发生不同的变化。据图可以看出:图中的成分流经某器官时,含量增加了。
肺是气体交换的场所,当血液流经肺部的毛细血管时,肺泡中的氧气进入血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,因而流出的血液中氧气,此曲线可以表示,A不符合题意;小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素会通过消化道壁进入血液,因此血液中葡萄糖等养料的含量增加,B不符合题意;肾脏是形成尿液的主要场所,当血液流经肾脏时,血液中多余的水、无机盐和尿素等代谢废物在肾脏小肠尿液排出体外,所以,血液流经肾脏时尿素的含量会明显降低,C符合题意;血液流经大脑后,大脑进行生理活动要消耗营养物质和氧气,产生二氧化碳,所以血液中的氧气和营养物质(如葡萄糖)都会相应减少,二氧化碳的含量是增加的,D不符合题意。
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【题目】图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,图3是膈肌的不同运动状态示意图,请据图答下列问题:
(1)图1中曲线AB段表示______时肺内气压的变化,此时,呼吸肌处于______状态,相当于图3中______所示状态。
(2)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的______点,此时肺内气压与外界大气压的值______(大/小/相等)。
(3)图2中的1过程表示______,是通过______完成的。
(4)人体内的气体交换包括图2中的______(填序号),通过______来实现。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体新陈代谢过程示意图,其中A、B、C、D表示相关器官或系统,a、b、c、d表示相关的物质,①②③④表示人体的某些生理过程。请据图分析回答:
(1)若过程①表示A器官与外界进行气体交换的过程,则该过程是通过___实现的。
(2)系统C的主要器官是_,若过程②表示各种营养成分通过消化道壁进入系统B,则该过程叫__。
(3)若过程③表示肺泡内的气体交换过程,则经过此过程以后血液成分发生的明显变化是__________。
(4)④过程是通过__作用实现的。
(5)血液流经器官D以后,血液中尿素、氧气等物质明显减少,则器官D代表___,若d中含有蛋白质,则病变部位可能是肾单位的____。
(6)图中主要有___条排泄途径。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,下列叙述正确的是( )
A.1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏
B.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量
C.3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收
D.1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、1
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )
A. 收缩、缩小、下降
B. 舒张、扩大、下降
C. 舒张、扩大、升高
D. 收缩、扩大、下降
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