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下表是南极海洋生态系统中海水和一条食物链上几种生物体内的DDT含量,其中存在的食物链可能是(  )
名称海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(μg/mL)0.000050.50.00520.0475.5
A.A→B→C→D→EB.B→D→A→C→EC.E→C→A→D→BD.B→A→D→C→E
在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者.生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.由表可知,该生态系统中存在的一条食物链是:B→D→A→C→E.
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

食物链的构成特点:
(1)食物链由一种______开始,是生态系统中______,第二环节通常是______,其它环节一般是______.
(2)食物链一般包括______个环节,食物链环节越少,就越简单,反之,食物链就复杂.
(3)食物链由前到后,生物数量越来越少.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下列是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:
(1)图中连接好的食物链有______条.
(2)最长的食物链是:______.
(3)跟鼠有关系的食物链有______条.
(4)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和______,数量减少的生物有______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在该生态系统中,该生态系统中共有(  )条食物链.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、蛇和鼠等6种动物,它们相互之间的关系是:①猫头鹰捕食蛇、鼠、鸟;②昆虫、鸟和鼠以植物为食;③蟾蜍和鸟捕食昆虫;③蛇吞食蟾蜍和鼠.
(1)把下列的食物网补充完整,以表示各生物间的关系.

植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰

(2)此食物网中含有______条食物链.
(3)若此生态系统受到有毒物质的污染,那么在体内积存污染物最多的生物是______.
(4)由于某种原因,鼠大量减少.但猫头鹰的数量变化不大,这说明______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于生产者与消费者的关系的是(  )
A.小鸟吃虫子B.山羊吃树叶C.松鼠吃蘑菇D.黄鼠狼吃鸡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(  )
A.根据地貌与气候条件的不同,把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两大类
B.森林生态系统中的动植物种类繁多,成分复杂,维持生态平衡的能力强
C.生物圈是地球上最大的生态系统,在其中不断地进行着物质循环
D.天然草地与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

热带雨林被称为地球的“肺”,是因为它能(  )
A.保持水土B.调节气候
C.释放大量的二氧化碳D.释放大量的氧气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据如图和提供的资料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”的生态农业随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼,这样就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、蛋、气、鱼”的新型农业结构.
(1)桑树属于该生态系统组成成分中的______.在陵生态系统中,桑与蚕是______关系.
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用(分解作用)的生物主要是______
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于______.

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