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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    现今生物分类主要是根据（　　）
    A、生物的形态、结构特征及生理进行分类
    B、DNA检测的结果进行分类
    C、生物的生活环境及生活习性进行分类
    D、生活的地区、环境进行分类
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：自然界中的生物很多，我们要对其进行分类，生物的分类依据很多，要灵活分类，分析解答．
    解答：解：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构和生理功能方面的特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类，界下面又分6个等级，从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种．
    故选：A
    点评：熟练掌握生物分类的知识，灵活的用来解决不同的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中属于生来就有的非条件反射的是（　　）
    A、儿见穿白衣的护士就哭
    B、见主人则摇尾跟随
    C、突然的声响引起人的寻视
    D、司机见红灯就停车

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项跟生物无关的是（　　）
    A、禾苗青青B、游鱼戏水
    C、秋雁远去D、长空万里

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中，应注意一下几个要点：
    （A）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
    （B）在载玻片的中央滴一滴
     
    ．
    （C）用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现
     

    （D）染色时，在盖玻片的一侧滴加
     
    ，另一侧用吸水纸吸引．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    曾记否？同学们刚刚走进生物课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种生物．下列有关调查法的说法不正确的是（　　）
    A、调查首先要明确调查目的和调查对象
    B、调查要设计合理的调查方案
    C、抽样调查的结果比普查更准确
    D、调查要如实记录

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于先天性行为的一组是（　　）
    A、蜘蛛结网，孔雀开屏
    B、狗辨主客，鹦鹉学舌
    C、大雁南飞，惊弓之鸟
    D、黄牛耕地，老马识途

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用水蚤进行如图所示的实验，据图分析回答
    （1）实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是
     
    ．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着
     
    ，从而体现了生物的变异一般是
     
    ．
    （3）实验中20℃或28℃中能存活下来的部分个体产生了变异，这样的变异称为
     
    ，在
     
    中获胜，死亡个体即是被淘汰的个体，在这一过程中温度的改变起到了
     
    作用，这种作用是
     
    ．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，结果全部死亡．说明当环境改变时，如果生物缺少
     
    就会被淘汰．
    （5）达尔文把适者生存，不适者被淘汰的现象称为
     
    ．生物进化是
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于节肢动物，却不属于昆虫的是（　　）
    A、蝴蝶B、蜈蚣C、蝉D、蝗虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞中，能实现变化：CO2+H2O→有机物+O2的结构是（　　）
    A、细胞核B、叶绿体
    C、线粒体D、液泡

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