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大多数扁形动物寄生在人和动物体内,如华枝睾吸虫,血吸虫,涡虫等.
 
(判断对错)
考点:生物的基本常识
专题:
分析:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门.
解答:解:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门.华枝睾吸虫,血吸虫都是营寄生生活的变形动物,涡虫是营自由生活的扁形动物.
故答案为:×
点评:解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征及常见动物的分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)在心脏的A,B,C,D四腔中,
 
的壁最厚.(填写字母)
(2)若在患者④处输药液,药物最先到达心脏的哪个腔
 
.(填写字母),假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏
 
次.
(3)体循环和肺循环的起点分别是
 
 
.(填写字母)
(4)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于环节动物主要特征的叙述,不正确的是(  )
A、身体呈圆柱形
B、身体呈圆筒形
C、身体由许多环形的体节构成
D、依靠刚毛或疣足辅助运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物形态结构特点与功能的叙述,不正确的是(  )
A、扁形动物身体呈两侧对称
B、河蚌的运动器官是足
C、水螅利用触手上的刺细胞捕获食物
D、线形动物端都是寄生生活的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不具有细胞的生物是(  )
A、流感病毒B、牡丹
C、中华鲟D、酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

蕨类植物有根、茎、叶,体内有
 
组织,常见的蕨类植物有
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示 A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)设计这个实验的科学家是
 

(2)甲图中肉汤仍保鲜的是
 
瓶.
(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是(
 
  )
A.瓶子的大小    B.细菌的有无       C.肉汤的多少
(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此巴斯德提出了保存牛奶的方法:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小麦和豌豆的主要传粉方式是(  )?
A、自花传粉B、风力传粉
C、昆虫传粉D、水力传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

骆驼刺是生长在沙漠中的一种植物,它的地上部分不足1米而根系却长达15米.这种现象主要受哪种非生物因素的影响(  )
A、温度B、水分C、空气D、阳光

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