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    1．青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（　　）
    A．青蛙体表无覆盖物，失水较快B．青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官
    C．在水中或陆地都没有足够的食物D．身体散热差，不能长时间留在水中

    分析 青蛙属于两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在陆地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．

    解答 解：A、青蛙体表无覆盖物，失水较快，不适于干燥的陆地生活，A不正确；
    B、青蛙的呼吸依赖肺，适宜陆生，用皮肤呼吸适于水生，B正确；
    C、青蛙的食物主要是生活在陆地上的活昆虫，C不正确；
    D、青蛙皮肤裸露，身体散热快，不能长时间留在水中的原因是用肺呼吸，D不正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握青蛙的形态结构特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是辣椒花发育成果实的过程图．请据图回答下列问题：

    （1）从花的结构看，一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊．
    （2）辣椒花的花粉落到柱头上的过程叫做传粉．要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是受精．
    （3）②和④组成了辣椒果实．可食部分④是由[③]发育来的．果实里②的数目较多，其原因是因为在辣椒花的子房内有很多胚珠．
    （4）为了提高辣椒的产量和品质，并提前上市，菜农常采取如下措施：
    ①开花结果时增施B（A．氮肥　   B．磷肥     C．钾肥）；
    ②合理密植、增加光照，提高效率．
    ③夜间适量降温，抑制呼吸作用，减少有机物分解．
    ④图中的辣椒属于哪一结构层次？由花的哪一结构发育而来？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．将大米播种在松软湿润的土壤里，在适宜的温度下，仍不能萌发的主要原因是（　　）
    A．没有胚乳B．没有胚C．没有种皮D．没有子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．全球半数以上的人口以大米为主食，被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培养出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（　　）
    A．生物种类的多样性B．生物栖息地多样性
    C．生态系统的多样性D．基因的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胎儿发育的场所分别是（　　）
    A．卵巢、子宫B．输卵管、子宫C．子宫、子宫D．脐带和胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．果实是由花的（　　）发育而来的．
    A．子房B．胚珠C．花柱D．柱头

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为消化系统图，请分析回答以下问题：

    （1）淀粉最初的消化部位是[12]口腔．
    （2）人体消化和吸收的主要部位是[9]小肠，它的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层细胞构成．
    （3）人体最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，它能促进脂肪 的消化．
    （4）只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[3]胃．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．小麦种子中，遇碘变蓝色的物质是B
    能做成面筋的是C
    种子燃烧后剩下的灰烬是D
    A．水分   B．淀粉   C．蛋白质    D．无机盐    E．脂肪．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生态系统中，自动调节能力最强是（　　）
    A．热带雨林B．北方针叶林C．温带落叶林D．热带草原

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