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9.如图是人体不同部位的相对生长速度曲线图,看图并回答下列问题:
(1)由图可知,人体脑部生长最快的年龄段是0~5岁.
(2)人体生殖器官迅速生长的年龄段是10~12岁.
(3)从人体全身的相对生长速度看,人体生长有两个相对较快的时期,分别是0~5岁和10~20岁时期.
(4)生殖器官迅速生长的时期属于青春期期.这一时期的突出特点是性的发育和成熟.
(5)促进人体生殖器官迅速生长的激素有性激素和促性腺激素.

分析 青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.

解答 解:(1)人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期.此期的特点是,婴儿主要从乳类获得营养,体格生长迅速,一年中身高比出生时增加50%,体重增加两倍,脑发育也很快.一周岁时,动作发育已达到能接触周围人物的水平,如能坐、开始学走等.由图可知,人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁.
(2)从图中看出人体生殖器官迅速生长的年龄段是10-12岁.
(3)从人体全身的相对生长速度看,人体生长有两个相对较快的时期,所处的年龄段分别是第一个高峰期是婴儿期是0-5岁,第二个高峰期是10到20岁,即青春期.
(4)性发育和性成熟是青春期的突出特征.
(5)促进人体生殖器官迅速生长的激素有性激素和促性腺激素.
故答案为:(1)0~5岁; 
(2)10~12岁;
(3)0~5岁  10~20岁;
(4)青春    性的发育和成熟;
 (5)(雌、雄)性激素

点评 了解人体的两次生长高峰以及男女青春期的特征,并会识图和分析,进而总结答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下面是为佝偻病儿童开的药方,其中最科学的是(  )
A.钙片、葡萄糖B.钙片C.钙片、鱼肝油D.钙片、生长激素

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20.某同学没吃早饭,接近中午时感到头晕,你建议他补充什么食品能最快获得能量(  )
A.牛肉干B.水果糖C.花生米D.牛奶

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.根据人体的眼球结构示意图回答下列问题
(1)眼球的[3]视网膜相当于照相机内胶卷.
(2)眼球的[7]晶状体相当于照相机的镜头,起主要的折射作用.
(3)某人的眼球结构完好无损,但他是盲人,这很可能是他的[4]视神经受损,导致视网膜上产生的图象信息无法传导到大脑皮层的视觉中枢所致.

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4.目前,我市已建成了多处湿地公园,既为市民提供了一个良好的休闲旅游场所,又改善了城市生态环境,请回答:
(1)湿地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)构成一个生态系统.原因缺少非生物部分.   
(2)芦苇、绿藻属于生态系统成分中的生产者.某同学欣赏了湿地公园中绿苇环抱、鸟语花香的美景后写出一篇优秀的作文,这反映了生物多样性的直接使用价值.
(3)少量生活污水流入湿地会造成轻度污染,一段时间后湿地可恢复正常,说明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.对蛙的个体发育描述不恰当的是(  )
A.蛙是水中体外受精,新生命起点是受精卵,受精卵在水中发育成蝌蚪
B.蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.其先后出现的呼吸器官是:外鳃→内鳃→肺
D.蝌蚪发育成幼蛙的过程是先长前肢,再长后肢

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.阅读下面的资料,回答问题:在某个儿童电视剧中有一段这样的情节:爸爸写了一个剧本,但在剧本的使用上却受到了别人的欺骗.爸爸感到很愤怒,也很委屈.为了不在孩子们面前失态,他一个人到孩子们的房间,狠狠的去打挂在房间里的一个大沙袋.孩子们发现了爸爸情绪的异常,悄悄的从门缝里看到了爸爸的举动,但他们也没有阻止爸爸的行为,而是悄悄的走开了.过了一会儿,爸爸感到心情好些了,又回到孩子们的中间.
(1)无论是大人还是儿童,在生活中遇到挫折时,都会感到愤怒、委屈或者悲伤,这是一种心理不健康的表现吗?谈谈你的认识.
(2)电视剧中的爸爸为什么要击打沙袋?这种行为可取吗?
(3)如果你在生活中遇到心情不好的时候,你认为怎样做才是正确的?

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18.阅读材料,回答问题
材料一:新疆的哈密瓜以甜度大而著称.有人将其引进到山东种植,其果实的甜度大大降低
材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大,肉厚,口感好,产量高的太空椒
材料三:科学工作者将一种矮杆(抗倒伏)但不抗锈病的小麦,与另一种高杆(不抗倒伏)但抗锈病的小麦作亲本进行杂交.后代中出现了矮杆抗锈病,矮杆不抗锈病、高杆抗锈病和高杆不抗锈病四种类型,选择矮杆抗锈病类型进行繁殖培育,经若干代后便获得了矮杆抗锈病小麦新品种
(1)引种到山东种植的哈密瓜,甜度降低,这种变异同矮杆抗锈病小麦的变异相比,前者是不可遗传(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异,原因是哈密瓜甜度降低的变异未涉及遗传物质的改变.
(2)教材中高产奶牛与高产抗倒伏小麦用的是杂交育种原理,材料二中培育太空椒,利用的是诱变育种原理.
(3)材料三中培育矮杆抗锈病的小麦新品种,利用的是杂交育种技术,将控制矮杆和抗锈病两种性状的基因组合在一起,从而培育出矮杆抗锈病的小麦新品种.后代中出现了矮杆抗锈病,高杆不抗锈病类型,这种现象叫变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.用直线将下列各种现象与原因连起来

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同步练习册答案