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    3．如图是根据动物特征进行归类的示意图．下列选项分别表示A、B、C、D四类动物的归类依据，其中不正确的是（　　）
    A．卵生B．幼体和成体均用肺呼吸
    C．体温不恒定D．体内有脊椎

    分析 动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，图中的章鱼属于软体动物，蟾蜍属于两期动物，龟属于爬行动物，大熊猫、金丝猴属于哺乳动物，据此答题．

    解答 解：A、草鱼、蟾蜍、龟的生殖方式都是卵生；A正确；
    B、龟属于爬行动物，大熊猫、金丝猴属于哺乳动物，幼体或成体均用肺呼吸，B正确；
    C、大熊猫、金丝猴属于哺乳动物，体温恒定，C错误；
    D、章鱼、蟾蜍、龟、大熊猫、金丝猴的体内都有脊柱，都属于脊椎动物，D正确．
    故选：C．

    点评 熟练掌握动物的分类知识，仔细分析图中各种动物的特征，就可以总结出它们所属的类群以及分类的依据．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察．
    请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
    （1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正．
    错误：在洁净的载玻片中央滴一滴清水．更正：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水．．
    （2）过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？清洁口腔，避免食物残渣对实验的影响．
    （3）请你写出过程④盖盖玻片的方法用镊子夹起盖玻片的一侧，使另一侧先接触水滴，再慢慢放下．
    （4）小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在．于是，他移动玻片标本，
    污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在．据此判断污物最有可能在C．
    A．玻片标本上           B．目镜上        C．物镜上         D．材料上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是鸟类筑巢、求偶过程示意图，请回答下列问题．
    （1）图2是雄鸟在巢前放了许多有颜色、有光泽的物体，其行为意义是求偶．
    （2）图4是雄鸟在巢的周围不断抛扔装饰物以吸引雌鸟的注意，雌鸟在一旁观看．完成这一行为后，鸟类将要进行交配、产卵、孵卵以及育雏等活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．属于遗传病的一组是（　　）
    A．肝炎B．白化病C．艾滋病D．疯牛症

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．脑分为大脑、小脑、脑干，小脑的功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．“光对鼠妇生活的影响”探究实验结束后，小明想进一步探究土壤湿度对鼠妇的影响．他设计的方案是把暗处环境的土壤换成干燥的，明亮处的土壤保持不变，观察鼠妇的活动．
    （1）你认为小明的设计方案正确吗？不正确．为什么？因方案中有湿度和光照两个变量，忽视了单一变量原则．
    （2）根据小明的设计方案，你认为他作出的假设是：鼠妇生活在潮湿的环境中．
    （3）要是由你设计，你认为根据他提出的假设，应该如何改进设计？实验方案中都设计成明处；这样既保证了唯一变量湿度，又有利于观察计数．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    15．下列关于菌落的描述，正确的是（　　）
    A．每个菌落由大量不同种细菌组成
    B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的
    C．真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
    D．根据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌菌落和真菌菌落以及它们的种类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示有关概念之间的关系，如表选项中和图示不相符的是（　　）
    1234
    A骨连接关节关节面关节囊
    B叶片叶肉叶肉细胞细胞核
    C脊椎动物恒温动物哺乳动物家兔
    D桃花雌蕊子房胚珠
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图，请根据“鱼尾鳍的血液流动”的观察实验回答下列问题：
    （1）用浸湿的棉花包住小鱼，特别是头部鳃盖，其目的是使鱼的鳃保持湿润，以维持鱼的呼吸作用的进行．
    （2）某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动，他观察到血液从A经C流向B，则B处是血管静脉，A血管内血液的颜色是鲜红，他判断C处的血管是毛细血管，他的依据是：红细胞单行通过．
    （3）根据观察到的红细胞在血管内流动的情况，可以说明各种血管内血流的速度是不同的（填“相同”或“不同”．

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