科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
草履虫虽然身体只由一个细胞构成,但可以独立完成呼吸、排泄、营养、运动等各种复杂的生命活动,这说明( )
A.单细胞生物的生命力比多细胞生物强
B.单细胞生物的细胞各种结构分工协作强于多细胞生物的细胞
C.单细胞生物的细胞比多细胞生物的细胞复杂高等
D.细胞是生物体生命活动的基本单位
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他.有关说法错误的是( )
A.胎儿发育的场所是子宫
B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气
C.胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出
D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
菠菜叶肉细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④液泡 ⑤线粒体 ⑥细胞核.
A.①③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物圈就是( )
A.地球上的全部生物
B.地球上全部适应生存的环境
C.大气圈、水圈和岩石圈
D.地球上所有的生物与环境的总和
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.
为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.
①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.
(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为 .
(2)小杨同学作出的假设是 .
(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是 .
(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于用药的常识和急救的方法中,不可取的是:( )
A.严格按照医嘱服药,不能更改
B.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法进行急救
C.遇到有人晕倒,立即拨打“120”急救电话
D.服药期间,饭前饭后无所谓,可任意选择
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
为防止食品腐败变质,一般采取的保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气.
A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:连线题
分析下列与生殖发育有关的示意图,回答问题:
(1)图甲示家蚕的发育过程,它的发育要依次经过卵、幼虫、 和成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为 .
(2)乙图反映了有性生殖方式的卵生,丙图反映了有性生殖方式的 ;在乙图结构中,进行胚胎发育的部位是[ ] ,与图中[ ] 和[ ] 一起构成卵细胞.
(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ] ,其幼体﹣蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中,随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的器官﹣ ,兼用皮肤辅助呼吸,从而发育为能陆地生活的成蛙.
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