精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列关于组织的叙述,不正确的是(  )
A、组织的形成是细胞分化的结果
B、组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞结合在一起而形成的
C、不同的组织不可能完成相同的功能
D、不同的组织按照一定的次序排列在一起构成具有一定功能的结构就是器官
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.据此解答.
解答:解:组织形成是细胞分化的结果.生物体内都有终生保持分裂能力的细胞,不断分裂使生物体长大,但分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态结构发生了不同的变化,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.如植物的保护组织,输导组织,人体的上皮组织,肌肉组织等.所以组织形成的过程是细胞分裂→细胞生长→细胞分化.综上所述A、B、D选项不符合题意,只有C选项符合题意.
故选:C
点评:解答此题可结合组织的概念以及细胞的分裂、分化过程来分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是(  )
A、唾液腺B、汗腺C、肝脏D、性腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面对血管特点描述不正确的是(  )
A、动脉与心脏的心室相通
B、动脉管壁薄、血流快
C、毛细血管血流速度非常慢
D、静脉管壁薄、管腔大、有的有瓣膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

肉类中含有丰富的蛋白质,而且能为生命活动提供丰富的能量,所以每天我们应该大量摄入肉类.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句谚语反映了不同生物之间的什么关系(  )
A、捕食B、合作C、竞争D、寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,寄生性微生物属于(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、三者都不是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

缓解温室效应的主要措施是(  )
A、植树造林,营造绿地
B、种植能吸收大量二氧化碳的植物
C、采用无氟制冷剂
D、对排放废气的工厂收取排污费

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

莱亨鸡产蛋多的特点是(  )
A、自然选择的结果
B、生存斗争的结果
C、人工选择的结果
D、适应自然环境的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中具有根、茎、叶的是(  )
A、海带B、葫芦藓C、水绵D、肾蕨

查看答案和解析>>

同步练习册答案