不是森林锐减而导致的后果的是
A.酸雨更加严重 B.洪水灾害增多
C.物种减少,甚至灭绝 D.气候变得干旱
科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册人类的起源和进化练习卷(解析版) 题型:选择题
距今300万年前的“露西”时代的古人类
A.能使用工具 B.能制造简单的工具
C.能用火来烧烤食物 D.产生了语言
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物八年级上册人类的起源和进化练习卷(解析版) 题型:选择题
科学家研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明了
A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的祖先
C.人比猿高等 D.现代类人猿也能进化成人
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册关注生物圈--环境在恶化练习卷(解析版) 题型:选择题
现代社会的四大污染是噪声污染、大气污染、水污染和固体废物污染,热机的使用造成的污染是其中的
A.只有大气污染
B.只有噪声污染
C.噪声污染和大气污染
D.噪声污染、固体废物污染和大气污染
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册关注生物圈--环境在恶化练习卷(解析版) 题型:选择题
不属于控制酸雨的根本措施的是
A.安装净化装置 B.减少煤、石油等燃料中的污染物排放
C.减少污水排放 D.做好回收和利用污染物的工作
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册关注生物圈--环境在恶化练习卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是
A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化石燃料供应紧张
B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减
C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量
D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级下册保护生物圈--从自身做起练习卷(解析版) 题型:选择题
不符合保护生物圈的做法是
A.多种树木 B.垃圾分类
C.使用一次性筷子 D.使用节能产品
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科目:初中生物 来源:2014年苏教版初中生物七年级上册绿色植物是食物之源练习卷(解析版) 题型:选择题
有人说绿色植物是生命之母,是因为它能进行
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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