【题目】下列生物没有社会行为的是（ ）
A．麻雀 B．狮子 C．狒狒 D．蜜蜂
阳光课堂课时作业系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某家族酒窝的遗传图解，请据图分析回答下列问题：
（1）外公外婆有酒窝，妈妈是无酒窝，这种现象在遗传学上称为____________。
（2）根据酒窝在亲子代中表现的情况，可以判断出_________ 是隐性性状。
（3）若用A、a表示控制该性状的显性和隐性基因，则爸爸的基因组成为_，妈妈产生的卵细胞中的染色体组成为_。
（4）为响应二胎政策，爸爸妈妈决定再生一个孩子，孩子是有酒窝的概率是__。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体某些生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中部位①处的血管的管壁由一层上皮细胞组成，该血管是___________（“动脉”、“静脉”或“毛细血管”）。此处是组织细胞与血液进行______________的场所。图中的物质物质B是_________________。
（2）血液中的C来自______________系统，C至少要______________次经过心脏才能运输到大脑。
（3）除A外，人体新陈代谢还产生D等物质，它们随血液进入_____________（器官），在肾单位中，经过_______________和___________过程形成尿液，最终排出体外。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3 000米以上的高山都有分布，但其植株的高度随海拔高度的增加而降低。现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素，实验分组及处理如表。请分析并回答下列问题：
(1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种，且栽培地的土壤条件适宜并相同，这是为了保证实验结果只能是由____________引起的。
(2)a组和b组的对照中，实验组是________，c组和d组的对照中，实验组是________。
(3)实验最后测量每组各植株的高度，以__________(选填“最大值”“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高。
(4)请预测最可能的实验结果：______。
A．a<b；c<d B．a＝b；c＝d
C．a>c；b>d D．a>b；c>d
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：
（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中的[ ]______；从视野①变为视野②，应调节显微镜的_____（填字母）。
（2）若视野②是使用目镜10×和物镜 10×的组合来观察，则该物像被放大______倍。从视野③变为视野④，应将装片向______方移动。
（3）图中①～④是该同学在观察过程中看到的图象，请根据图象出现的先后顺序进行排序：__________。
（4）某同学在操作过程中，要想由视野④变为视野②，应调节[ ]______。该同学发现视野变暗，应使用_________和________。
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