【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B |
温度 | 37℃ | ||
水浴保温 | 10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
现象 |
(1)为了探究“唾液对淀粉的消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_______;1号试管中加入碘液后不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明________________________________。
(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对淀粉的消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是________。
(3)如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是______(写出一种即可)。
(4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是______。
【答案】2ml清水 唾液对淀粉有消化作用 不搅拌 唾液量偏少,馒头碎屑偏多,搅拌不充分,实验时间不足等 D
【解析】
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物。 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高。 三、酶有个最适温度(或者范围)。
(1)要探究唾液对淀粉的消化作用,应以唾液为变量设置一组对照实验,因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照。结果1号试管不变蓝,2号试管变蓝。1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液淀粉酶分解了。从而说明了唾液对淀粉有消化作用。
(2)探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,唯一不同的变量是牙齿的咀嚼、舌的搅拌,因此“为了探究‘牙齿的咀嚼,舌的搅拌’对馒头有消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验”,那么B处的处理方法是不搅拌。
(3)1号试管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖,麦芽糖遇碘液不变蓝,因此“如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色”,可能的原因是实验时间不足或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多。
(4)在0~37℃唾液淀粉酶的消化作用随着温度的逐渐升高逐渐增强,达到37℃时唾液淀粉酶的消化作用最强,在37℃以后唾液淀粉酶的消化作用随着温度的逐渐升高逐而又逐渐减弱,因此能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是D。
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【题目】人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成,下列有关说法错误的是( )
A. ①过程可将二氧化碳排出体外
B. ②过程氧气通过扩散作用进入血液
C. 完成③过程后,血液含氧丰富,颜色鲜红
D. ②③过程都发生气体交换
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【题目】植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含
A. 碳、氢、氧的无机盐 B. 氮、磷、钾的无机盐
C. 钙、铁、锌的无机盐 D. 磷、硫、镁的无机盐
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【题目】观鸟小组同学在奥林匹克森林公园中发现,大杜鹃亲鸟常把卵产在大苇莺的巢里,由大苇莺代为孵卵并喂养雏鸟。大苇莺的这种行为属于
A. 学习行为 B. 领域行为
C. 社群行为 D. 先天性行为
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【题目】网络曾曝出未满一岁的女婴因吃某种奶粉而出现“性早熟”的现象。你认为造成女婴乳房发育等“性早熟”现象的原因是
A. 营养缺乏 B. 营养过剩
C. 奶粉中添加了雌激素 D. 奶粉中添加了雄性激素
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【题目】如图为某湖泊生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)该食物网中的生产者是______,初级消费者是______,若要构成一个完整的生态系统,图中需要添加的成分是_____。
(2)图示食物网中处于第三营养级的生物有______。
(3)图中决定流入此湖泊生态系统能量多少的生物浮游动物摇蚊是_____;若太阳鱼的食物1/5来自于双翅目幼虫,浮游植物2/5来自于浮游动物,2/5来自于摇蚊,则太阳鱼的能量每增加1千焦,最少消耗浮游植物______千焦。
(4)下图中甲、乙、丙、丁表示食物链“浮游植物→摇蚊→太阳鱼→鲈鱼”中四种生物的有机物总量,则甲对应的生物是______。
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【题目】下图是从人的受精卵开始到组织形成过程示意图,请根据图回答:
(1)图中E过程表示_________,其结果是细胞数目增加。
(2)图中F过程表示_________,在这个过程中除一小部分细胞外,大部分细胞失去了分裂能力,其结果形成不同的组织。
(3)C的细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能,是_________组织;D的细胞间隙大,细胞间质多,具有营养、连接、支持和保护的功能,是_________组织。
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