分析 观图可知:a表示氨基酸、b表示氧气、c表示二氧化碳、d表示原尿、e表示尿液,①是肾静脉、②是入球小动脉,据此解答.
解答 解:(1)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;可见参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液,蛋白质最终消化为[a]氨基酸,经小肠吸收进入血液;
(2)肺泡内的气体通过呼吸道排出体外的过程是呼气过程,参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌;c二氧化碳出肺泡时,完成的是呼气过程,此时膈肌处于舒张状态;
红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白;血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合(血红蛋白与氧分子结合为氧合血红蛋白);在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳.血液中的大部分二氧化碳是通过血浆运输的.当呼吸时氧气进入肺部,此时肺泡内的氧气含量高,故肺部毛细血管中的血红蛋白和氧气结合,实现氧气与二氧化碳的气体交换.所以氧气和血红蛋白结合的部位是肺部毛细血管;
血液中的氧主要运输到全身各处的组织细胞呼吸作用需要.组织细胞由于进行呼吸作用消耗掉了大量的氧气,使组织细胞内氧气的浓度变低,当血液流经组织细胞时,氧气与血红蛋白分离进入组织细胞;
(3)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分;所以健康人的e尿液与血浆相比,e尿液中不含蛋白质和葡萄糖;肾脏是人体的组织器官,生命活动需要消耗氧气,同时放出二氧化碳,它还是形成尿的器官.因此①肾静脉中的血液比②入球小动脉中的血液中的氧气和尿素含量明显减少;
(4)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞,被小腿肌肉细胞利用后产生的c物质再随血液排出体外,在整个过程是:上腔静脉→心脏→肺动脉→肺→肺静脉→心脏→体动脉→小腿动脉→体静脉→心脏→肺动脉→肺→体外.所以整个过程中血液经过3次心脏.
故答案为:
(1)胃液、肠液和胰液;氨基酸;
(2)舒张;氧气和血红蛋白结合的部位是肺部毛细血管,分离的部位是组织细胞;
(3)蛋白质和葡萄糖;尿素和氧气;(缺一不可)
(4)3.
点评 我们要熟练掌握血液循环、消化、吸收及排泄的基础知识,只有基础扎实,才能灵活答题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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35℃ | 10 | 24 | 32 | 32 | 12 |
55℃ | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物的芽都能发育成枝条 | |
B. | 植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收 | |
C. | 植物的茎都能逐年加粗 | |
D. | 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 | |
B. | 生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 | |
C. | 不适应环境的生物将被淘汰 | |
D. | 生物产生的变异一定都有利于适应环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液浓度大于细胞液浓度 | |
B. | 二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内气压大于外界气压 | |
C. | 氧气、营养物质随着血液由左心室进入主动脉是因为动脉瓣的作用 | |
D. | 水和无机盐在导管内自下而上运输主要是因为蒸腾作用产生的拉力作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑兴奋性强,容易接受新事物 | |
B. | 身材高大是男性最重要的第一性征 | |
C. | 遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗 | |
D. | 性器官已经完全发育成熟,可以随意与异性交往 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大豆种子由种皮和胚组成 | |
B. | 其萌发过程能利用胚乳中的营养物质 | |
C. | 其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度 | |
D. | 大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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