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    河蚌是水生动物，它的呼吸器官是（　　）
    A、贝壳外套膜B、肺
    C、出水管和入水管D、鳃
    考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：鳃是适于水中呼吸的器官，据此解答．
    解答：解：河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳．
    故选：D
    点评：只要熟练掌握了软体动物的主要特征，明确鳃是水中呼吸的器官，即可解答本题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：[]内填数字，上填相应数字所指结构的名称）
    （1）填出各部分的名称：①
     
     ②
     
     ③
     
    ⑥
     
    ．
    （2）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有
     
    ，只有[
     
    ]
     
    集中的区域．
    （3）细菌的生殖方式是
     
    ，而真菌的生殖方式则是
     
    ．
    （4）细菌与植物细胞相比没有
     
    ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加
     
    ．细菌作为生态系统中的
     
    参与物质循环．
    （5）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--
     
    ，以抵抗不良环境．
    （6）从形态上分，细菌可以分成三种类型，该图中的细菌应属于
     
    菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沿海地区经常发生被海蜇蜇伤的例子，这是因为（　　）
    A、海蜇口伤人
    B、海蜇的伞部有刺丝
    C、海蜇中胚层有毒素
    D、海蜇的触手分布许多刺细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    被称作“绿色水库”和“地球的肺”是（　　）
    A、森林生态系统
    B、沙漠生态系统
    C、海洋生态系统
    D、淡水生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，不能反映生物适应环境的是（　　）
    A、枯叶蝶的体色与环境相似
    B、海豹的皮下脂肪很厚
    C、骆驼刺的根系发达
    D、蚯蚓能疏松土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外型图，请你填写几种鳍的名称及作用．
    （1）①
     
    ；③
     
    ；⑤
     
    ；
    （2）
     
    转换方向的作用，靠
     
    决定运动方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物属于无脊动物的一组是（　　）
    A、蝗虫、蚯蚓、蚊子
    B、壁虎、青蛙、蛇
    C、鲫鱼、蚯蚓、蚂蚁
    D、虾、蝗虫、鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    属是生物界最基本的分类单位．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    灭蝗的最佳时期是在它的幼虫期．
     
    ．（判断对错）

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